乡镇年度精神文明建设工作总结_5

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇年度精神文明建设工作总结  xx年,全县精神文明建设深入推进社会主义核心价值体系建设,深化群众性精神文明创建活动,扎实推进青少年思想道德教育,着力推进诚信建设制度化、志愿服务制度化,不断提升公民道德素质和社会文明程度,努力提高xx的文明程度。  一、深入组织开展社会主义核心价值观及“讲文明树新风”宣传教育活动,大力培育遵德守礼的文明社会风尚。  根据省委宣传部、省文明办、市文明办的工作要求,

2、按照县委“天天正能量”的工作部署,县财政投入10万元,由县文明办牵头建成了一个以社会主义核心价值观为主题的广场(xx县城北花坛广场),一个以社会主义核心价值观为主题的公园(xx县街心公园)和一条以社会主义核心价值观为主题的街道(xx县城人民大街)。  切实加强“讲文明树新风”公益广告宣传。在全县开展“做文明人、办文明事”公益广告大赛作品征集活动,共收到参赛文字、影视、平面作品50余件(条)。设计、制作了一批优秀公益广告,在主要道路XX县城主在街道设置大型广告牌20余块,在公交车、出租车设置车体广

3、告,在电台、电视台播放公益广告。把公益广告做到群众身边,形成正能量。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇年度精神文明建设工作总结  xx年,全县精神文明建设深入推进社会主义核心价值体系建设,深化群众性精神文明创建活动,扎实推进青少年思想道德教育,着力推进诚信建设制度化、志愿服务制度化,不断提升公民道德素质和

4、社会文明程度,努力提高xx的文明程度。  一、深入组织开展社会主义核心价值观及“讲文明树新风”宣传教育活动,大力培育遵德守礼的文明社会风尚。  根据省委宣传部、省文明办、市文明办的工作要求,按照县委“天天正能量”的工作部署,县财政投入10万元,由县文明办牵头建成了一个以社会主义核心价值观为主题的广场(xx县城北花坛广场),一个以社会主义核心价值观为主题的公园(xx县街心公园)和一条以社会主义核心价值观为主题的街道(xx县城人民大街)。  切实加强“讲文明树新风”公益广告宣传。在全县开展“做文明人

5、、办文明事”公益广告大赛作品征集活动,共收到参赛文字、影视、平面作品50余件(条)。设计、制作了一批优秀公益广告,在主要道路XX县城主在街道设置大型广告牌20余块,在公交车、出租车设置车体广告,在电台、电视台播放公益广告。把公益广告做到群众身边,形成正能量。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇年度精神文明建

6、设工作总结  xx年,全县精神文明建设深入推进社会主义核心价值体系建设,深化群众性精神文明创建活动,扎实推进青少年思想道德教育,着力推进诚信建设制度化、志愿服务制度化,不断提升公民道德素质和社会文明程度,努力提高xx的文明程度。  一、深入组织开展社会主义核心价值观及“讲文明树新风”宣传教育活动,大力培育遵德守礼的文明社会风尚。  根据省委宣传部、省文明办、市文明办的工作要求,按照县委“天天正能量”的工作部署,县财政投入10万元,由县文明办牵头建成了一个以社会主义核心价值观为主题的广场(xx县城

7、北花坛广场),一个以社会主义核心价值观为主题的公园(xx县街心公园)和一条以社会主义核心价值观为主题的街道(xx县城人民大街)。  切实加强“讲文明树新风”公益广告宣传。在全县开展“做文明人、办文明事”公益广告大赛作品征集活动,共收到参赛文字、影视、平面作品50余件(条)。设计、制作了一批优秀公益广告,在主要道路XX县城主在街道设置大型广告牌20余块,在公交车、出租车设置车体广告,在电台、电视台播放公益广告。把公益广告做到群众身边,形成正能量。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强

8、师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  广泛开展公民道德规范和文明礼仪主题教育活动。在街道社区、乡村集市、公园广场、县城出入口等公共场所设立“遵德守礼”提示牌,使人们耳濡目染,受到熏陶。组织道德模范、身边好人、“五老”人员、志愿者等,深入开展文明礼仪、道德规范宣讲活动,广泛开展“我们的节日”主题活动,使公民道德规范和文明礼仪知识家喻户晓、深入人心。  严密组织实

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