伐树记阅读答案

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1、伐树记阅读答案　　伐树记　　欧阳修　　署之东园，久茀不治。修至始辟之，粪瘠溉枯，为蔬圃十数畦，又植花果桐竹凡百本。　　春阳既浮，萌者将动。园之守启曰：“园有樗①焉，其根壮而叶大。根壮则梗地脉，耗阳气，而新植者不得滋；叶大则阴翳蒙碍，而新植者不得畅以茂。又其材拳曲臃肿，疏轻而不坚，不足养，是宜伐。”因尽薪之。明日，圃之守又曰：“圃之南有杏焉，凡其根庇之广可六七尺，其下之地最壤腴，以杏故，特不得蔬，是亦宜薪。”修曰：“噫，今杏方春且华，将待其实，若独不能损数畦之广为杏地邪。”因勿伐。　　既而悟且叹曰：吁，庄周之说曰：樗、栎以不材终其

2、天年，桂、漆以有用而见伤夭。今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃；杏之体最坚密美泽可用，反见存。岂才不才各遭其时之可否邪？　　他日，客有过修者。仆夫曳薪过堂下，因指而语客以所疑。客曰：“是何怪邪。夫以无用处无用，庄周之贵也；以无用而贼有用，乌能免哉。彼杏之有华实也，以有生之具而庇其根，幸矣。若桂、漆之不能逃乎斤斧者，盖有利之者在死，势不得以生也。与乎杏实异矣。今樗之臃肿不材，而以壮大害物，其见伐诚宜尔。与夫‘才者死、不才者生’之说，又异矣。凡物幸之与不幸，视其处之而已。”客既去，修善其言而记之。　　[注]①樗（chū）：臭椿树。　　6．下

3、列语句巾，加点词语的解释不正确的一项是（）　　A．署之东园，久茀不治茀：杂草丛生。　　B．然一旦悉翦弃翦：修剪，修整。，　　C．庄周之贵也贵：看重，崇尚。，　　D．以无用而赋有用贼：侵害，妨害。，　　7．下列符组语句中，加点的词意义（）　　A．①其根壮而叶大②视其处之而已　　B．①以杏故，特不得蔬②夫以无用处无用，庄周之贵也　　C．①桂、漆以有用而见伤天②美泽可用，反见存　　D．①若桂、漆之不能逃乎斤斧者②才者死、不才者生　　8．下列语句编为旧组，与庄子“才者死、不才者生”的态度完全相反的一组是（）　　①（樗）不足养，是宜伐②以

4、杏放，特不得蔬，是亦宜薪　　③今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃④杏之体最坚密，美泽可用，反见存　　⑤若桂、漆之不能逃乎斤斧者⑥凡物幸之与不幸，视其处之而已　　A．①③④B．①③⑤C．②③⑥D．②⑤⑥　　9．下列的理解和分析，不正确的一项是（）　　A．守同人向作者建议把东园里的一些树木砍去，使园子更加宜于种植蔬菜。　　B．改造东园时，作者生出疑问，觉得园内树木的去留原则与庄周之说相反。　　C．在客人看来，树木的去留要看它的地位作用，有用者留之，无用者去之。　　D．作者记伐树事，主要意图是反思自己的主观和片面，主张看问题应客观。　　　　1

5、0．用斜线（/）给下列短文划横线的部分断句。（5分）　　根壮则梗地脉耗阳气而新植者不得滋叶大则阴翳蒙碍而新植者不得畅以茂又其材拳曲臃肿疏轻而不坚　　　　　　【答案及解析】6．B（本题考查对常见文言实词在文中含义的理解）。[翦：砍伐。]　　7．C（本题考查对常见文言虚词在文中用法的理解）。[c项两个“见”都是介词，表被动。A项第①句中的“其”，代词，“它的”；第②句中的“其”，代词，”它”。B项第①句中的“以”，连词，“因为”；第②句中的“以”，介词，“凭”“根据”。D项第①句中“者”，语气词，引出下文的原因、解释等；第②句中的“

6、者”，代词，用在动词、形容词等后面指代相关的人和事物。]　　8．A（本题考查对文中信息的分析和筛选）。[①③④三句话都与庄子的观点“才者死、不才者生”相反，其中①是守园人对“不才者”樗的处置办法，认为“宜伐”；③是作者欧阳修想到的，樗“不材”，所以对其“一旦悉翦弃”；④也是作者欧阳修想到的，杏树是“才者”，而不死，“体最坚密，美泽可用，反见存”。②是守园人向作者建议的话，要将还有用的杏树砍掉。⑤是庄子“才者死”这一观点的例证。⑥是“客”议论庄子对待事物的态度与作者处置东园树木的看法。这是一个新的视角，而非与庄子态度“完全相反”。

7、]　　9．D（本题考查对文本内容的归纳和概括、对作者观点的分析和概括）。[作者的写作意图在于揭示“有益者生存发展，无益者遭淘汰”的客观规律，而非“反思自己”。]　　10．根壮则梗地脉／耗阳气／而新植者不得滋／叶大则阴翳蒙碍／而新植者不得畅以茂／又其材拳曲臃肿／疏轻而不坚[(本题考查对文本内容的理解)评分标准：本题5分。共6处断点，断对2处给1分，3处给2分，以此类推。在不当断处断，要倒扣分。]　　　　【参考译文】　　衙署的东因，长久地荒芜已经很长时间没有人治理了。我来到以后，才开始整治这个为贫瘠的土地施肥浇水，种了菜蔬十几畦，又

8、种植了花卉、果树、梧桐、竹子等共百来春天到来阳气上升之后，许多树木已经发：茅生长。守园的人告知说：“园中有一些臭椿树，它们的根系壮大、枝叶茂盛。根系壮大那么就会阻塞地脉，消耗土壤的许多养分，因而使得那些新种的花果桐竹得不到滋养；(臭椿)枝繁叶茂那么遮挡了阳光，因