欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21239920
大小:18.74 KB
页数:6页
时间:2018-10-20
《家庭教育体会:麻将妈妈培养出清华儿子》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的家庭教育体会:麻将妈妈培养出清华儿子 “如果教育得当,‘麻将’妈妈照样可以培养出‘清华’儿子……”上次家庭教育沙龙上xx老师的一句话勾起了很多家长的好奇心,后因时间关系,“麻将”妈妈如何培养“清华”儿子成为了一种悬念。昨晚,xx翠田老师分享的育子经验成为本期家庭教育沙龙的一道靓丽风景。 “我儿子不是天才,我也不像人们传说的那样迷恋麻将,作为一名教师,麻将只是我在周末或假期的一种娱乐方式,但我之所以被人们传为能培养出清华儿子的‘麻将妈妈’,关
2、键在于我们和谐的亲子关系。即便是我在打麻将,儿子照样能专心学习,其奥秘并非我的威慑力,而是在日常生活的细节中培养出的责任意识——学习是孩子的责任……”用xx老师的话说她没有高深的理论知识,在孩子的成长过程中只是凭借一种本能教育孩子。xx说话风趣、幽默,沙龙上不时传来家长会心的笑声。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。xx
3、老师对兄妹、侄女(子)及其亲属的爱令我敬佩。她作为一名班主任,不只是带好班级,激发学生的学习兴趣、培养学生的责任心,还常年帮带娘家、婆家的十几名孩子,先后把他们培养成大学生,他们一个个凭借自己的优秀走上各自的工作岗位,且仕途顺利。“俺们那邻居、朋友都说‘这些孩子可别沾上老xx家的边,但凡沾上一点都能考上大学’……”难道这真如我们老祖宗传说的“xx家的祖坟冒青烟”了吗?非也,每个孩子的成长都凝聚着xx老师的汗水和心血。下面请跟我一起分享xx老师的育子经验: 环境影响人。尽管xx老师带的孩子大多来自农村,尽管他们享受的是先天不足的农村教育(英语开
4、课晚、无兴趣特长),可xx老师给他们灌输的是“既然先天不能选择,就用后天的努力来弥补。”整个沙龙过程中,xx老师不止一次提到“你爸不是县长,你没有优越的条件,想改变这些就要靠努力学习!”这让我联想到老妈经常挂在嘴边上的一句话“学习好了,富三代;学习不好,苦三代(学习好了,家长省心,自己顺心,孩子也跟着沾光;学习不好,家长整天犯愁,自己也抬不起头来,到头来更不能为孩子创造一个好环境)”,虽说如今这个市场经济下文凭不代表xx,但一个人的素养在很大程度上与他受教育的多少有关,而素养又与人格魅力息息相关,这些综合素质会在潜意识里影响身边的人。期间xx老
5、师还列举了一些富家子弟不屑于学习的反面例子,“爹有娘有还得搁着手”,没有谁的爹娘可以供自己一辈子,世间只有享用不尽的才华,没有消费不完的物质。同时也提醒家长“孩子要穷养”,因为授之以鱼不如授之以渔。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 培养孩子的身心健康。很多家长关心孩子的身体健康,却往往忽略了孩子的心理健康。家庭教育的最终目的是为了培养孩子成才,可有时成人
6、比成才更重要。心理健康是指孩子的责任心、爱心、包容心和感恩意识,心理健康的孩子可以包容对方的缺点和错误,可以理解对方,可以与同学和谐相处,消除情绪,在一个和谐、宽松的环境中健康而快乐地成长,进而转化为学习的动力。而责任心又可以提升一个人的幸福指数和快乐指数。我们家长都希望自己的孩子考上清华、北大,可没有哪个家长希望自己的孩子因心理问题出现辍学、犯罪,徐力弑母、药家鑫案都为家庭教育敲响了警钟。 教育应从娃娃抓起。从侧面了解到参加家庭教育沙龙的家长大部分是初中、高中的家长,其实教育应从娃娃抓起。从小培养孩子的阅读习惯,从生活点滴中培养孩子的是非观
7、念。现在都是独生子女,娇惯、溺爱普遍存在,但绝不能没有原则地顺从和纵容,要让孩子在生活中明辨是非,这种意识越早越好。 xx老师家庭教育的三部曲:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 定位准确。给孩子制定努力的目标,xx老师在谈到儿子的定位时骄傲地说“我儿子总是给自己定位在第一,因为他认为‘我就该第一!’”xx老师的话引来一片唏嘘声。“第一”尽管是每个孩子和
8、家长的追求,但并不是唯一,定位要针对孩子的实际情况,因人而异,要像平时摘桃子一样——跳一跳,够得着,一个个短期定位的积累最终实现长期目标。定位之后,家
此文档下载收益归作者所有