xx年乡镇林盘整治工作总结

xx年乡镇林盘整治工作总结

ID:21238383

大小:16.87 KB

页数:3页

时间:2018-10-20

xx年乡镇林盘整治工作总结_第1页
xx年乡镇林盘整治工作总结_第2页
xx年乡镇林盘整治工作总结_第3页
资源描述:

《xx年乡镇林盘整治工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年乡镇林盘整治工作总结  我镇按照“小规模、组团式、生态化”的要求,结合今年林盘整治工作目标和我镇实际,充分尊重群众意愿,发挥群众的主观能动性,积极利用资源换资本方式与林盘整治相结合,打造幸福美丽新村。现将我镇方兴社区8组张林盘与12组牟林盘整治工作总结如下:  一、林盘简介  方兴社区张林盘(8组)、牟林盘(12组)紧靠方兴镇方兴小区。近年来,方兴镇结合土地综合整治,修建了方兴小区,经济条件好的农户已于XX年开始陆续搬迁到方兴小区统规自建,剩余的25户因经济条件较差,

2、房屋破旧。为切实做好困难群众的危房改造工作,方兴镇积极争取政策,对牟林盘、张林盘实施“小组生”林盘整治。  为了尽快启动我镇“小组生”项目,结合产业发展规划,我镇积极引进社会资金,鼓励辖区内有实力的企业参与“小组生”项目建设。通过积极工作,我镇部分有实力的业主抱团出资参与“小组生”项目,目前已经注入启动资金100万元,计划通过集体建设用地流转,依托我镇“千亩荷塘”景观发展乡村旅游和餐饮服务业。  二、主要做法围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会

3、的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1.加强组织领导。成立“小组生”林盘整治工作组,镇上全程指导,以村组为主体,本着群众自愿的原则开展工作。  2.以群众为主体,规范有序开展工作。一是加强宣传引导。召开动员会,组织群众外出参观,宣传相关政策和工作思路,算经济账,作整治前后的对比,环境条件的改善等,引导群众积极主动参与,为工作顺利开展打下良好基础。二是摸底调查。分别以村民小组为单位,对整治区范围内的农户房屋、附着物登记造册,了解农户建房意愿、建筑风格、户型等,为规划设计提供依据。三是发挥群众主体作用。群众全程参与林盘整治工作,是否开展林盘整治、设计单位

4、的确定、施工设计、总平设计、施工单位以及农户的补偿方案等都由村民代表大会讨论通过,村上代为办理相关手续,帮助完善相关资料,凡涉及群众利益的都由群众说了算。四是专款专用,规范管理。涉及项目的资金全部由村上集体帐户代管,收支单独核算,资金管理人员经村议事会议推荐产生,对项目建设资金进行审核监管。  3.以资源招商,筹集启动资金。一是多渠道发布信息,吸引更多人到方兴投资;二是在县工商联的支持下,举办方兴招商引资座谈会;三是动员企业主投资。采用“以商招商”的方式动员在本镇落户的业主投资参与方兴生态旅游的打造,将张林盘腾出的集体建设用地由组集体实施集体建设用地流转,依托千亩荷塘基地发

5、展三产旅游。流转产生的收益用于补助农户建房及基础设施配套。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三、林盘整治工程内容  我镇拟投入70万元,做好林盘内道路、雨污水管网、“小三线”下地及天然气、自来水入户工程。其具体内容包括:  1、林盘内部道路建设工程,新建砼道路约1000米;  2、天然气管网约800米,入户25户;  3、自来水管网约800米,入户25户;  4、雨污水管网约800米

6、;  5、小三线下地约800米;  四、目前工作进度  自十月初启动建设以来,群众积极性高,在30天时间内完成了旧房拆除及房屋建设,目前农户房屋主体已基本完工,正进行房屋外立面整治工作,总平设计初稿已完成,正征求群众意见并修改完善中。  五、下一步工作目标  在下一步工作中,我镇将尽快启动牟林盘总平建设,并及时推动方兴社区8组张林盘集体建设用地挂牌出让,通过资源换资本反哺林盘改造,积极引进社会资金打造张林盘“千亩荷塘”景观乡村旅游农家乐落户,将牟林盘打造为“业兴、家富、人和、村美”的幸福美丽新农村。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革

7、保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。