以整风精神开好专题民主生活会：突出辣味红脸出汗

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的以整风精神开好专题民主生活会：突出辣味红脸出汗　　以整风精神开好专题民主生活会：突出辣味红脸出汗　　我们坚持“三严三实”，突出问题导向，把“辣”字贯穿查摆问题、开展批评的全过程，做到真红脸、出透汗、大排毒，开出了一个高质量的专题民主生活会。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持

2、下认真贯彻实施和修改的以整风精神开好专题民主生活会：突出辣味红脸出汗　　以整风精神开好专题民主生活会：突出辣味红脸出汗　　我们坚持“三严三实”，突出问题导向，把“辣”字贯穿查摆问题、开展批评的全过程，做到真红脸、出透汗、大排毒，开出了一个高质量的专题民主生活会。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一、深查细照，真正把“辣”的问题找出来。我们围绕打牢开

3、好专题民主生活会的基础，注重向问题聚焦、向查摆要质量，以不轻易放过自己的劲头深抠细究，使问题越来越深入、越来越有辣味。深化学习教育，不断消除思想障碍和模糊认识。针对有的同志会前存在的担心问题找多了会被抓辫子、问题剖析深了会惹麻烦，以及怕在领导面前留下不好印象等思想顾虑，我们先后召开10次理论中心组学习会和6次反思学习会，深入学习领会中央精神，对照焦裕禄等先进典型，紧密联系自身实际，扪心拷问差距不足，大家逐步放下了包袱，进一步端正了态度。“访、问、找”相结合，把群众最关心、最迫切需要解决的问题兜上来。12名常委深入基层访谈，每人至少4次到包

4、联村和困难户走访调查；主动到薄弱村、拆迁户等矛盾高发地，倾听群众呼声；从来信来访中细致查找。面对有的群众喝污染水、用不上电，四世同堂挤住在50多平方米的房子里等实际困难和问题，我们如芒在背，促使我们进一步反思这些问题背后的“四风”问题。自我加压，力戒查找问题一般化、表面化。注重在增强查摆问题的深透上下功夫，对前期查摆出的决策不科学、学习调研不深入等大而化之的问题，对照更高标准先后3次进行自我否定，推倒重查，深抠细照，最终常委班子及成员共查找出片面追求县域排名、当“县太爷”、用权不公等318条问题，基本都是刺刀见红、够格够分量的问题。集中反

5、思剖析，做到认账负责、领账落实。县委对查摆出来的问题，先后5次召开常委扩大会集体会诊，逐一分析、对号入座，把问题和责任细化到每一位常委同志身上。对常委班子的问题，县委书记XX县长各认领20条，3名起初对个别问题不认账、有抵触的同志，经过帮助最后也都心悦诚服地领账了，做到每顶帽子底下都有人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二、刀尖向内，敢于把“辣”

6、的问题挖出来。坚持把自己摆进去，敢于剖析晾晒、触及灵魂，力求做到把准脉、像自己、有深度。突出自查自纠，深挖自身突出问题。常委班子成员对照“三严三实”要求、焦裕禄这面镜子、督导组反馈意见和群众期盼，深刻反思自查。很多同志都把利用职权办私事、插手利益分配偏亲向友、公款报销家人外出食宿费用等别人不知道的问题晾晒出来，体现出敢于给自己动手术的决心和勇气。突出反躬自省，深挖思想根源问题。常委班子成员紧密联系自身实际，从理想信念、党性立场、宗旨意识等方面，深挖病因病根。有的同志查摆出把以权压人当成有魄力，有老大自居、唯我独尊的官气和霸气；放松理想信念

7、的坚守，出现工作不落实、为官不为等问题，表现出勇于剖析自己的思想自觉和行动自觉。突出互帮互促，深挖未知未觉问题。先后开展3轮谈心交心活动，把话唠开、把事说透、把思想谈通。班子成员主动亮明自身问题，诚恳征求大家意见；提前拉出开展批评的意见提纲，逐一告知明示，使谈心交心不断聚焦，步步深入。有的同志之间先后5次沟通，既把自己未能查摆出来的问题暴露出来，又把矛盾疙瘩化解在会前，更促使相互批评的辣味越来越浓。突出约谈提醒，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。省委书记多次约谈提醒县委常委同志，明确指出问题，要求继续加压力、增辣感，促使常委班子成员掏心窝

8、子谈透问题、达成共识。省委教育实践办随时了解情况，有针对性地加强指导。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性