关于毕业论文文献综述的写作要求

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1、关于毕业论文文献综述的写作要求关于毕业论文文献综述的写作要求关于毕业论文文献综述的写作要求  关于外国语学院毕业论文文献综述的写作要求(修订版)  为了进一步强化学生搜集文献资料的能力,熟悉专业文献资料查找和资料积累方法,提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础。要求从20xx级学生毕业设计开始实施文献综述写作制度。为了进一步规范文献综述的写作,现将文献综述写作要求明确如下:  一、撰写文献综述的基本要求  文献综述是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献,

2、进行搜集、整理、加工,从而撰写出综合性叙述和评价的文章。在文献综述中,要较全面地反映与本课题直接相关的国内外主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等,特别是近年来的最新成果和发展趋势,也要指出该课题需要进一步解决的问题。通过文献综述对中外研究成果的比较和评价,不仅可以进一步阐明本课题选题的意义,还可以为本课题组织材料、形成观点奠定基础。  文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科、一个理论,小到一个单词、一种用法,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写

3、时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。  “综”是要求对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此,要尽可能把所有重要研究成果搜集到手,并作认真的加工、整理和分析,使各种流派的观点清楚明晰,更有逻辑层次,不要遗漏重要的流派和观点;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。在对各种流派的观点作介绍时,要求对被介绍的观点作客观性的描述,要站在客观的立场上转述各派的重要观点。同时,在归纳各种观点时要抓住要点,表

4、述时应简明扼要。同时,文献综述不能局限于介绍研究成果,传递学术信息,还要对各种成果进行恰当而中肯的评价,并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”,要点在于“评”。由于评价的倾向性,通过文献综述,就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。  文献综述主体部分的结构,应该包括该课题的“研究历史”的回顾、“研究现状”的对比,以及研究的“发展趋势”,提出自己的研究论题。  二、撰写文献综述的基本注意事项  1.要围绕毕业论文主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍

5、。  2.文献综述在逻辑上要合理,可以按文献与毕业论文主题的关系由远而近进行综述,也可以按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。  3.评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解),不要贬低别人抬高自己,不能从二手材料来判定原作者的“错误”。  4.文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。  5.采用了文献中的观点和内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处,不要含糊不清。  6.文献综述最后要有简要总结,并能准确地反映主题内容,

6、表明前人为该领域研究打下的工作基础。  7.所有提到的参考文献都应和所毕业论文研究问题直接相关。  8.由于与一个研究问题相关的文献数目常常十分巨大,因此文献综述收集和分析文章常常要找同类研究中权威的、优秀的文章,文献综述所用的文献,应主要选自学术期刊或学术会议的文章,其次是教科书或其他书籍。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章,一些数据、事实可以引用,但其中的观点不能作为论证问题的依据。所用的文献,最好是近几年发表的。  (建议去图书馆期刊阅览室查阅计算机类刊物,或登陆校内网,进入中文数据库或外文数据库,里面

7、有大量值得参考的文章)  三、撰写文献综述的其他事项  1.一篇毕业论文应完成一篇文献综述,汉语撰写,字数规定不少于20xx字。  2.文献综述所用的文献,至少要求10篇,且外文的至少要求2篇。  3.文献综述应包括综述题目、综述正文、文献资料等几方面内容。  4.参考文献的书写格式如下:  (1)期刊类格式:作者.文章名.期刊名称,卷号(期号)出版年份:  起止页码.  (2)书籍类格式:作者(含集体作者如:XX编辑部).书名.版次(第一版应省略).出版地:出版者,出版年份:起止页码.  译者,trans.书名By作者

8、出版地:出版者,出版年份:起止页码.  (3)论文集类格式:著者.题名.编者.论文集名.出版地:出版者,出  版年份:起止页码.  (4)学位论文类格式:作者.题名.[论文规格,如:学士/硕士].保存  地:保存单位,年份.  (5)网络文献格式:作者.题名.网址.录入日期.  (6)英文部分严格按照字母顺序排序,中

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