分数乘法复习提高与乘法有关的奥数题

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1、分数乘法复习练习1、6×表示（）；×表示（）。2、×（）＝×（）＝（）×＝（）×0.1＝＋（）＝（）－3、米的是（）米，千克的8倍是（）千克，6个分是（）。在0.125、、、、8、1.25、0.6、10这些数中，（）和（）互为倒数，（）和（）互为倒数，（）和（）互为倒数。2、千克＝（）克时＝（）分平方分米＝（）平方厘米4、把5米长的铁丝平均分成6段，每段是这根铁丝的（），每段长（）米。5、一堆煤9吨，用去吨，还剩（）吨；一堆煤9吨，用去，还剩（）吨。6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。○××○×○×5×○×五、解决问题：1、看图列式计算：2、“

2、一堆沙石，用去”，这里把（）看作单位“1”，求用去多少，就是求（）的是多少？“黑兔只数的等于白兔只数”这里把（）看作单位“1”，（）×＝（）第一部分：分数乘法提高题教学目标：1培养学生分数乘法提高的能力；2培养学生思维拓展能力：简单推理教学重点：分数乘法提高计算能力教学难点：简单推理教学过程：填空：1、+++……+100个=()×()=()2、六年级的男生人数是女生人数的，那么男生人数占全年级人数的3、一堆沙土重吨，用去了，用去了（）吨，还剩总数的4、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的（）？5、当a时，a

3、的倒数一定大于a。当a时，a的倒数一定小于a。当a时，a的倒数一定等a。6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。×○×1○××0○×○○×5米的○1米的7、×()=()×1=×()=0.3×()=+()=-()8、一条路全长480米，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的，还剩这条路的（）没有修？9、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系。①科技组的人数是美术组的,电脑组的人数是科技组的。（）×=（）（）×=（）②小李比小王重，小张比小王轻。（）×=（）（）×=（）10、一袋大米重25千克，先吃去这袋大米的，又吃去这袋大米的千克，两次一

4、共吃去（）千克？11、已知a×=×b=×c，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列为（）。二简便运算计算×3÷＝（－×）÷=+++……+三、判断。①a的倒数是…………………………（）②1吨的和7吨的一样重。………………………………（）③两根同样长的绳子，第一根用去米，第二根用去，第二根用去的长。……………………………（）④真分数的倒数一定是假分数。……（）课后作业简便运算（+）×4897×(-)÷÷23＋×第二部分：奥数专题1：简单推理