全国高校思想政治工作会议精神解读

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1、精品文档全国高校思想政治工作会议精神解读全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在京举行,习近平总书记在会上发表重要讲话,下面pincai小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!全国高校思想政治工作会议精神解读016年12月16日,南京理工大学召开党建工作会议。南理工党委副书记席占稳同志代表学校党委传达了全国高校思想政治工作会议精神。席占稳同志表示,习近平总书记的重要讲话,站在战略和全局的高度,深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题,具有很强的战略性、政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献,对于办

2、好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展,具有重大而深远的意义。席占稳同志围绕新形势下加强和改进高校思想政治工作的紧迫性;如何改革与创新高校思想政治工作,强化高校思想政治工作的引领作用;进一步健全高校思想政治工作评价体系等方面进行了传达与解读。随后,各单位代表结合各自的工作,就如何做好新形势下高校思想政治工作作了典型发言和经验交流。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档南理工党委书记尹群同志最后强调,做好新形势下高校思想政治工作,根本在于坚持办学方向,重点在于破解瓶颈制约,关键在于落细落小落实。学校

3、党委近期将召集相关部门开会研究具体落实的办法和措施。各单位也要组织教职员工认真学习和深刻领会习近平总书记讲话的思想精髓,在学深与学透的基础上,各单位要结合工作的实际,自觉将讲话精神贯彻和落实到日常教育教学的全过程。真正解决和落实好高等教育培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题,努力办好中国特色社会主义大学。全国高校思想政治工作会议精神解读如何读懂全国高校思想政治工作会议内容、贯彻落实会议精神,这几个数字才是正确的打开方式↓↓↓一个关键词:立德树人第1个数字:1习近平主席表示,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养

4、人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山作总结讲话。中共中央政治局常委王岐山、张高丽出席会议。会议精神第2个数字:6六个重点2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档会议强调,学习贯彻落实会议精神是教育系统当前和今后一段时期的首要政治任务,各地各高校要准确把握学习贯彻落实工作重点。?1是坚持一面旗帜管总。始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总,坚持不懈传播

5、马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。?2是坚持两个责任保证。党委负有思想政治工作的主体责任,党委书记是第一责任人,领导班子成员要自觉履行“一岗双责”。纪委要切实履行监督责任。?3是坚持两大群体并进。紧紧围绕教师和学生两大群体,在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作基础上,重点加强教师党支部建设。?4是坚持两个培养整体推进。努力探索把有条件的党务工作者培养成学术带头人,把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人,通过双向融合整体推进基层党的建设。

6、?5是坚持三级联动。高校党委、院(系)党组织、基层党支部要积极行动起来,把从严治党的体系建立健全起来,责任延伸落实下去。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档?6是坚持教师教材两个关键重点把关。把好教师的入口关、培训关、考核关,对哲学社会科学教材选用进行政治把关,组织好马克思主义理论研究和建设工程重点教材的统一使用工作。第3个数字:5五个强调?1.走中国特色社会主义高等教育发展道路我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特

7、色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。?2.坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。要坚持不懈促进高校和谐稳定。要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。?3.引导学生树立符合社会主义价值观的正确思想要教育引导认识和把握中国特色社会主义的历史必然性;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地。?4.加强师德师风建设,坚持教书育人相统一2016全新精

8、品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。要坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以

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