《蝴蝶 若非》阅读答案

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1、《蝴蝶若非》阅读答案《蝴蝶若非》阅读答案　　蝴蝶　　若非　　七月，暮雨，热气腾腾地压下来。蝴蝶飞到窗玻璃上，扑打着翅膀。我来不及打开窗户，它就飞走了。它停在不远处的树叶上，在雨雾中轻轻地扇动翅膀。　　屋子里也有蝴蝶，它安静而听话地躺在那里，在我伸手可及的地方——那是一只蝴蝶标本，多年后的今天，依然安静地躺在一个精致的玻璃盒子里。　　安静的蝴蝶，真的很像记忆深处那年翩然而至的女孩。　　上初中以后，我因为家里贫穷，贪玩。成绩不好，一直被同学们嘲笑，渐渐就变成了同学和老师眼里的“坏学生”。因为这样，全班没有人愿意和我同桌，只好一个人孤零零地坐在最后一排。　　八年级

2、第一学期开学的那个夏日，班主任带着一个皮肤白皙的女孩走进教室。“同学们，这是从县城转学来的胡碟，以后她就是这个班的一部分。”全班人齐刷刷地鼓掌，我的掌声淹没在全班人的掌声里，连自己都听不清楚。班主任转头对女孩说：“现在座位紧张，你先到最后一排的空位上坐着。”　　于是，胡碟成了我的同桌。那一年，我十四岁。整整一个月里我不敢和她说话：我怕她也像别人一样，瞧不起我。　　一个月后的一天下午，胡碟竟然带了一只活的蝴蝶来教室。上课的时候，我看着蝴蝶突然说，真漂亮。像是对蝴蝶说，似乎也是说给胡碟听。这句话被班主任听见了，他看见了桌面上的蝴蝶，一口咬定是我带进来的。按照他的

3、意思，从县城转学来的成绩优秀的学生怎么会在课上玩蝴蝶呢？我没有争辩，默默地接受老师的惩罚——打扫教室卫生，因为我知道没有人会相信我。下午放学后，我从楼道里把水提到教室，发现她正在清扫教室。她抬头看着我，说：“我害怕老师，所以不敢承认。”　　那一刻，我原谅了她。　　打扫完教室，她说：“我送你个蝴蝶标本吧。”“蝴蝶标本?”我听都没有听过，“什么叫蝴蝶标本?”“就是……唉，等我做好了送给你，你就知道了。”　　那天以后，我们就成了朋友，她是因为爸爸降职才转学来的，班上的同学渐渐有人说她爸爸是贪官，不和她说话。而我，作为同学和老师公认的最坏的学生，自然被其他人瞧不起。

4、后来老师调座位，要把她调到前面去，没想到她拒绝了。她说：“你是我唯一的朋友，我不想跟别人同桌。”　　就这样，我们两个不被班上同学接受的学生成了最好的朋友。胡碟的成绩很好，下课后，大家在玩的时候，胡碟就会转头对我说：“来，我教你做题……”　　那个学期，我的成绩奇迹般地从倒数变成了中等。领成绩单的时候，班主任眼睛瞪得大大的，直问我是怎么学的。只有我知道，这一切都是胡碟的功劳。　　第二个学期，胡碟依然是我的同桌。她答应送我的蝴蝶标本却一直没有给我，后来她跟我说，本来是想送我的，但是做一个蝴蝶标本就要杀死一只蝴蝶，她不忍心。　　我意味深长地说：“那就不要做了，蝴蝶可

5、怜啊!”一学期里，在她的帮助下，我的成绩突飞猛进。八年级升九年级的时候，胡碟考了年级第一，我是年级第十，全班第三。　　炎热的假期结束后，回到学校却发现我的左边空空如也——听班主任说，胡碟她爸爸调回县城了。不久，我收到胡碟邮寄来的礼物，是一个漂亮的蝴蝶标本。她在信里说，标本是用了一只在暴雨中被打死在她们家窗台上的蝴蝶做的。从那以后，这个蝴蝶标本就一直陪着我度过了整个九年级的岁月。　　中考后，我义无反顾地填了县城的学校，可是上高中后才得知，胡碟在中考结束的那个暑假去登山，不幸摔下了山崖……　　她就是我的蝴蝶，像第一次出现在我们面前一样，在我不知道的年月里，翩然而

6、来，飘然而去。　　又开始下起了小雨。我回头看了看桌上的蝴蝶标本，再回头望窗外的时候，树叶上的蝴蝶已经不见了。蝴蝶总是这样悄无声息地消失在我的生命里。　　雨，一下子就朦胧了整座城市的脸庞。（稍作改动）　　9．文章讲述了“我”和“蝴蝶”交往中的哪几件事？请各用一句话简要概括。（3分）　　10．下列句子中加点词语语意双关，请你说说这些词语所包含的丰富含义。（4分）　　①我意味深长地说：“那就不要做了，蝴蝶可怜啊!”　　②雨，一下子就朦胧了整座城市的脸庞。　　11．结合文章提供的材料，分析“蝴蝶”是一个怎样的人？（6分）　　12．读了这篇文章后，你有什么感悟？请用简

7、洁的语言表述。（3分）　　9．“我”替胡蝶背黑锅受处罚；胡蝶拒绝老师好意，坚持与“我”同桌；　　胡蝶利用课余帮“我”补习功课，使“我”成绩猛进；　　胡蝶在转学后送“我”一只蝴蝶标本。（意思符合即可，写出3点即满分，语言简洁）　　10．①既指活生生的蝴蝶被做成标本使人感到可怜，（1分）又指胡蝶因父亲被贬官而转学到这里的遭遇可怜。1分　　②既是当时雨幕笼罩整个城市的天气情况，（1分）又表达“我”回忆胡蝶活着时对我帮助的感动和对她不幸死去的感伤；（1分）　　11．①懂得感恩：胡蝶为了回报“我”替她背黑锅而受罚，经常帮“我”补习功课，并送“我一个蝴蝶标本；　　②心高

8、气傲：胡蝶知道其他同学对她非议之后不愿意与别人同桌；