乡村廉政文化进农村工作情况汇报

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡村廉政文化进农村工作情况汇报  素有“中国花木之乡”之称。先后获得全国新农村建设示范村、中国名村、全国绿色小康村等荣誉称号。在县、镇纪委的大力支持下,我村自20**年获得省廉政文化建设示范村以来,紧密结合村情,突出服务群众,加强阵地建设,广泛教育宣传,创新活动载体,充分发挥廉政文化建设纯化民风、凝聚民心、弘扬正气的作用,取得了一定成效。  一、主要做法  1、高度重视,加强组织,强化领导,稳步推进。因人事变动,我

2、们及时调整了村领导小组成员,明确工作职责,落实目标任务,安排专人负责,保证活动领导有力、组织有序、措施到位。年初制定廉政文化建设工作计划,与其他中心工作同部署、同安排、同推进。多次在村两委会上进行专题研究,确保廉政文化进农村工作落到实处。结合基层组织建设年活动和创先争优活动,加强对村干部廉政勤政知识教育,加强政策法规和党纪条规的学习,认真学习中央、省、市、县领导在纪检工作相关会议上的重要讲话精神。强化村干部思想政治建设,增强宗旨、责任、服务和奉献意识教育,努力打造一支精干、高效、清廉的村干部队伍。  围绕学校工作全

3、局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡村廉政文化进农村工作情况汇报  素有“中国花木之乡”之称。先后获得全国新农村建设示范村、中国名村、全国绿色小康村等荣誉称号。在县、镇纪委的大力支持下,我村自20**年获得省廉政文化建设示范村以来,紧密结合村情,突出服务群众,加强阵地建设,广泛教育宣传,创新活动载体,充分发挥廉政文化建设纯化民风、凝聚民心、弘

4、扬正气的作用,取得了一定成效。  一、主要做法  1、高度重视,加强组织,强化领导,稳步推进。因人事变动,我们及时调整了村领导小组成员,明确工作职责,落实目标任务,安排专人负责,保证活动领导有力、组织有序、措施到位。年初制定廉政文化建设工作计划,与其他中心工作同部署、同安排、同推进。多次在村两委会上进行专题研究,确保廉政文化进农村工作落到实处。结合基层组织建设年活动和创先争优活动,加强对村干部廉政勤政知识教育,加强政策法规和党纪条规的学习,认真学习中央、省、市、县领导在纪检工作相关会议上的重要讲话精神。强化村干部思

5、想政治建设,增强宗旨、责任、服务和奉献意识教育,努力打造一支精干、高效、清廉的村干部队伍。  围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的2、创新载体,拓展阵地,广泛教育,营造氛围。我们牢牢把握阵地建设这个重点,为廉政文化活动提供展示平台。一是发挥廉政文化宣传栏作用。以村址为中心,设立廉政文化宣传专栏、一条街、展板、警示标语等,充实农家书

6、屋廉政书籍内容。同时加大廉政文化与党务、村务公开、综治维稳、计划生育、文明创建、民生工程等工作的结合,对经常性的公开内容坚持每季度公开一次,阶段性的工作逐段公开,重大事项的内容即时公开。二是发挥党员远程教育站点作用。在村级网页上设立廉政文化建设栏目,播放廉政教育课件,充分发挥现代信息技术快速、便捷、覆盖面广等特点,广泛向村党员群众传播廉政文化。通过春训、七一、冬训等节点,先后组织党员群众收看警示教育电教片等达6场次,近1000人次。三是发挥村廉政监督员作用。根据干部群众的推荐,聘请3名德高望重的党员和群众代表作为廉

7、政建设监督员,充分发挥监督作用。设立党风廉政建设意见箱,接受群众的举报。四是发挥警示教育作用。进行正面典型示范教育和反面案例警示教育相结合,用身边事教育身边人,加强村干部行为规范和预防职务违纪犯罪纪律条规学习,努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。五是开展丰富的文化活动。充分发挥好群众参与、监督和促进作用,重点围绕服务“三农”,积极开展一些群众喜闻乐见的廉政文化活动。在五一、十一、春节和农闲期间,组织群众自编自导自演廉政戏曲等节目,寓教于乐。组织群众收看廉政爱国影片。将廉政文化建设与生态环境结合起来,形成优美的

8、生态廉洁景观村,创造出独特的自然环境文化特色。  围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的3、结合实际,突出特色,狠抓落实,注重实效。把廉政文化建设进农村活动与各项中心工作结合

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