国内高考发展现状与趋势毕业论文.doc

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1、广东工业大学本科毕业设计国内高考发展现状与趋势毕业论文目录摘要1Abstract2第1章绪论51.1课题研究目的和意义51.2国内高考发展现状与趋势61.2.1我国高考发展现状61.2.2我国高考未来多元化发展趋势61.2.3关于知网（hownet）发展现状71.2研究的主要内容71.4项目的产业化前景分析71.5本章小结7第2章可行性研究和需求分析82.1可行性研究82.1.1技术可行性82.1.2经济可行性82.1.3操作可行性82.1.4法律可行性分析82.2需求分析92.2.1必要性说明92.2.2引言92.2.3综合描述

2、102.2.4外部接口需求102.2.5系统功能需求112.3本章小结18第3章开发环境与相关技术193.1开发环境193.2主要开发工具及原理193.2.1开发准备193.2.2MyEclipse8.5开发工具简介2145广东工业大学本科毕业设计3.3开发相关技术223.4本章小结22第4章系统总体架构设计234.1软件系统总体架构234.1.1组件部署模型234.1.2网络拓扑结构244.1.3服务质量考虑254.2系统设计规范254.2.1数据储存层设计254.2.2数据访问层设计254.2.3业务逻辑层设计274.3本章小

3、结27第5章系统详细设计275.1软件设计概述275.2数据库结构设计285.3知网的数据325.4本章小结33第6章数据获取与知网实现346.1系统实现概述346.1.1概述346.1.2数据获取思路346.1.3数据获取分析346.2系统的具体实现346.2.1数据获取的实现346.2.2数据整理分析376.2.3知网数据搭建386.2.4重要数据的展示456.2.5项目展望476.3本章小结47结论48参考文献4945广东工业大学本科毕业设计第1章绪论1.1课题研究目的和意义在高考结束以后，考生同学和家长面临着高等院校和专业

4、的选择，在这个时间段，如果能够做出一个相对正确适合的志愿填报，将大大增加考生被理想大学录取的机会，开始自己的大学生涯，通过四年的专业知识学习，将来能够和谐的融入社会；相反，在这个时间段，如果做出的是一个相对不太合适的志愿填报，那么面临着高分落榜、复读，或者进入一所不理想的学校，开始尴尬的四年大学生活，必然会影响学生对大学专业知识的学习，毕业后的就业问题会更加让学生和家长头疼。考生和家长需要在很短的志愿填报时间段内，全面的了解全国2000多所高等学校的真实情况：师资、教学水平，和学校的专业设置，专业主修课程，专业毕业后的就业率，专业

5、市场需求，专业就业方向、从事工作岗位、薪资水平等信息，并根据自己的分数做出院校和专业的选择。以往这些工作需要考生和家长通过学校发放的志愿填报指南书籍、互联网等其他方式收集资料，经常出现院校专业信息了解不全面，历史录取分数不准确等情况，影响考生做出相对正确适合的志愿填报。院校专业浏览、专业与就业分析，志愿填报筛选三大模块就是为了解决考生和家长面临的上述问题，院校专业浏览模块，向考生和家长提供全国具有高等教育招生资格的院校和专业信息，包括院校介绍、院校最新的招生章程、专业介绍，专业主修课程、专业就业方向、专业市场需求、专业就业岗位，专

6、业就业岗位学历要求、经验要求、薪资待遇等丰富内容。并且向考生和家长提供院校和专业从06年开始至近，历年的录取分数，供考生和家长志愿填报做参考。专业与就业分析模块，帮助考生对比几个相似或意向专业的专业就业率、市场需求和薪资待遇等情况。通过志愿填报筛选模块，综合考生的预估高考分数，高考批次线分数，以及之前选择的意向专业和意向学校，软件系统利用曲线法和线差法等科学的方法自动筛选，帮助考生和家长，筛选出符合输入条件和分数的院校和专业。考生和家长可以对筛选出的学校和专业再仔细进行研究，从而缩短从大量院校中选择的时间，利用院校专业历年的录取分

7、数客观判断出考生被理想大学录取的机率。经过多次、反复的筛选和比较，帮助考生和家长做出相对正确适合的志愿填报，增加考生被大学录取的机会。系统更为将来进入大学殿堂的考生准备了告诉未来模块，帮助大学生进行职业生涯规划、生活管理规划、学习管理规划、身心健康规划等内容。45广东工业大学本科毕业设计1.2国内高考发展现状与趋势1.2.1我国高考发展现状2010年中国高考制度大都进行了些许调整，2010年在入学体检方面的最大变化，是除军校等特殊类型学校外可以不用进行乙肝项目检测了，即取消乙肝病毒感染标志物检测(俗称“乙肝五项”)和HBV－DNA

8、检测。下面，我们拿几个省市为例，详细了解一下今年高考招生现状 广东省：3＋文/理综合 2010年，实施3＋文/理综合模式，并进行高中学业水平考试，考试成绩与录取挂钩。高考成绩、学业水平考试等级和综合素质测评共同作为考生学业测评的依据。 而就在200