国内外建筑设计与研究毕业论文.doc

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1、黑龙江工程学院本科生毕业设计国内外建筑设计与研究毕业论文目录摘要IAbstractII第1章绪论11.1选题背景及设计方法11.1.1选题背景11.1.2选题目的11.1.3选题意义11.2国内外研究现状及成果21.3选题的研究设想、研究方法、设计概况、预期结果、意义21.3.1选题的研究设想21.3.2研究方法21.3.3工程概况21.3.4气象条件21.3.5工程地质条件21.3.6预期结果31.3.7意义31.4本章小结3第2章建筑设计42.1设计想法42.2建筑功能与特点42.2.1总平面布置42.2.2平面设计52.2.3立面62

2、.2.4剖面设计72.2.5防火设计82.2.6抗震措施82.3设计资料9黑龙江工程学院本科生毕业设计2.3.1工程做法92.3.2材料92.4本章小结9第3章结构设计103.1确定结构方案103.1.1框架结构的选择103.1.2基础布置103.1.3楼屋盖布置103.1.4结构措施103.2构件截面尺寸的选择103.2.1柱尺寸确定103.2.2梁尺寸确定113.2.3板尺寸确定113.3荷载收集与结构内力计算113.3.1计算简图确定113.3.2荷载收集133.3.3荷载计算133.3.4竖向荷载作用下的内力计算193.3.5水平荷

3、载作用下的内力计算283.4内力组合323.4.1框架梁内力组合323.4.2框架柱内力组合323.5截面设计393.5.1横向框架梁截面设计393.5.2框架柱截面设计433.6楼板设计473.6.1楼板类型及设计方法473.6.2荷载设计值473.6.3计算跨度473.6.4弯矩计算473.6.5截面设计493.7基础设计51黑龙江工程学院本科生毕业设计3.7.1选型513.7.2中柱柱下独立基础计算513.7.3边柱柱下独立基础计算553.8本章小结59结论60参考文献61致谢63附录64PKPM电算内容64黑龙江工程学院本科生毕业设

4、计第1章绪论1.1选题背景及设计方法1.1.1选题背景随着我国大学教育的普及,大学生的数量快速上升,大学对学生宿舍的需求量也相应的上升。同时我国也正处在社会经济快速发展的阶段,人民生活水平的提高。人口膨胀、能源匮乏、土地减少和环境污染等问题的加剧。对宿舍建筑的设计要求越来越高。设计能即满足大学生学习生活的需要又能符合节约土地资源、减少环境污染、经济合理的宿舍建筑,成为当代建筑行业的重要研究课题。面对大规模学生宿舍的建设,我国教育部于2001年初发布《部于2001年初发布《关于大学生公寓建设标准问题的若干意见》干意见》,规定了宿舍建设的新的标

5、准。特别是针对素质教育以及学生的生活文娱需要,在实际使用中,居室要满足大学生的睡眠,贮藏和学习三大功能;保证个人的私密性,要为每个学生提供一个相对独立而稳定的小天地,保证睡眠和学习都不受外来的干扰。除了活动室之外,大学生宿舍中还应配备洗衣房、自习室、阅资室等各种公共功能空间。在这样的时代背景和要求下,各种功能齐全、设施完善、造型美观的建筑必将是我们土木工程师追求的目标。也给我们一个更加广阔的平台去开发研究更多更好的新材料、新工艺、新技术。根据毕业设计的目的和要求,结合我国大学生宿舍楼的设计和施工情况,我选择的毕业设计题目是”黑龙江科技学院5

6、号宿舍楼设计”。1.1.2选题目的学习运用大学所学的专业知识进行工业和民用建筑工程设计,培养我从事实际工程设计的能力。毕业设计要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,训练我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,同时也培养我们使用计算机软件(PKPM、CAD)处理工程计算的能力,使用计算机软件(PKPM、CAD)处理工程计算的能力,达到学以致用的目的。1.1.3选题意义对于设计的选题,更多需要我们自己把握全局,对每个环节都要设想到,在实际的设计过程中不断实践、改进,达到最佳效果。理论

7、与实际相结合,调研可行性方案,保证设计的顺利进行。86黑龙江工程学院本科生毕业设计1.2国内外研究现状及成果西方高校运营管理体检与国内不同,学生宿舍的社会程度很高,对学生宿舍的研究相对比较深入。例如在以人为本、公共交往空间、多功能综合体等方面很值得学习借鉴。国内对高校学生宿舍研究相对国外而言要滞后很多,这与我国还处于社会主义初级阶段的基本国情有关。目前有部分论文对学生宿舍区的规划、学生宿舍住居空间、学生宿舍的建筑单体设计等问题做了一些研究,有关杂志如《房地产信息》、《高等教育》等。及文献如国家标准.建筑设计防火规范(GBJ16-87)[S]

8、等。1.3选题的研究设想、研究方法、设计概况、预期结果、意义1.3.1选题的研究设想随着生活水平的提高,一般公共建筑的用户提出了更高的建筑服务水平要求。这当然也包括了我们学生,我

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