试论如何做好思想政治工作

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1、试论如何做好思想政治工作内容:加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,是我们党思想政治工作与时俱进的创新,是中国共产党思想政治工作与时俱进的创新,体现了以人为本的核心,并有助于构建社会主义和谐社会。  关键词:思想政治工作;人文关怀;心理疏导  :D422,62  :A    一、加强和改进思想政治工作。注重人文关怀和心理疏导的意义    (一)加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,是我们党思想政治工作与时俱进的创新  现在的思想政治工作方式仍然比较单一,工作思路也较狭窄。譬如在工作

2、中主要还是通过教育者的理性分析、言传身教,道德灌输等方法,通过“我说你听,我打你通”的教育形式,以达到启迪被教育者心智的目的。这种教育方式偏重于教育者的主导性,而忽视了受教育者的自主性;偏重于教育的一般化,而忽视了教育的个性化;偏重于教育的政治性,而忽视了教育的社会性;偏重于教育的灌输性,而忽视了教育的服务性等。随着社会的不断发展,人们的思想观念、认知水平、价值取向也发生了重大的变化,思想政治工作理念、方式等也必须“与时俱进”。    (二)加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。彰显了执政党

3、的人本情怀  胡锦涛总书记在十七大报告中说,“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本”。传统的思想政治工作强调的是统一性、纪律性,所渗透的观念就是管人、约束人,强调的是服从和奉献,对人性化的关怀缺位现象较为明显。思想政治工作中注重人文关怀,不仅强调人的价值、人的尊严和人格完整,保障和实现人的经济、政治、文化及社会利益,而且着眼于实现人的全面发展,既教育人、引导人、鼓舞人,又关注人、理解人、关心人。思想政治工作中的心理疏导不同于教导和指导,教导和指导一般缺乏亲和力,往往不能真正解决教育对象内心的疑虑

4、。而“疏导”不仅建立在对对象的尊重上,而且贴近对象的实际需求。在思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱,严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受,这拉近了执政党与人民的距离。    (三)加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。有利于构建社会主义和谐社会  和谐社会是社会发展的协调性、有序性、平衡性、完整性和合乎规律性的成熟状态。构建社会主义和谐社会,是社会主义现代化建设的必然要求。在社会全面转型时期,一些社会问题和社会矛盾的出现是难以避免的,主要表现为:升

5、学、就业,职称、职务晋升等方面的竞争加剧所导致的压力感加重;知识更新速度加快,工作节奏和生活习惯替换频率加快等所带来的紧张感增加;下岗失业、贫富差距、腐败现象等引起心理失衡;新旧价值观念和行为规范之间的冲突所造成的心理上的困惑等等。这些心理冲突和困惑如不及时加以协调,将会成为建设和谐社会过程中的不谐之音,破坏社会的和谐与稳定。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,可以缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐,解决人们存在的思想、观点和政治立场问题,为和谐社会的构建提供思想保证、价

6、值观念、舆论环境和文化条件。    二、思想政治工作今后努力的方向    (一)提高思想政治工的素质  思想政治工作关系到党的机体的健全,以及党的战斗力、凝聚力的增强。只有加强思想政治工作,才能保证和谐社会建设的社会主义性质、方向的正确。  十七大报告中提出的“加强思想政治工作,注重人文关怀与心理疏导”,不仅要求思想政治工具有较高的政治理论素质、良好的心理素质和职业道德,而且要求他们以人文关怀为主题,进一步整合社会学、心理学、公共管理学等学科知识,善于正确分析教育对象的心理状态、心理特征、心理症结,对

7、症下药、有效疏导。思想政治工只有掌握了人文关怀与心理疏导的相关知识和技巧,才能在帮助人民群众解决实际问题中提升品格,将人文关怀化为实践创新的目标和动力,使思想政治工作在时代的变革面前给人以更多的力量和温暖。    (二)转变工作方式  首先是“单向说教型”向“双向交流和共同参与型”转变。把单纯的理论教育与活动引导、典型示范等有机结合起来,多启发、多引导,并与他们互动,营造平等交流沟通的氛围;  二是由“单一教育型”向“教育疏导型”转变。在确定思想政治教育主题、内容的基础上,对教育对象的个性心理进行分析

8、和研究。针对教育对象的思想认识问题,要通过耐心说服和积极疏导去解决,把大道理转化为小道理,做到循循善诱,启发觉悟;  三是由“面目古板型”向“喜闻乐见型转变。    (三)建立健全人文关怀和心理疏导机制  首先,要建立健全心理危机干预、预警机制。理论和实践表明,尽管危机本身具有不可预测的特点,但早发现、早干预是危机干预成败的一个重要因素。可针对重点人群或特殊人群,如儿童青少年、妇女、失业人群、职业人群等等,建立动态评估体系,并且定期向社会通报关键性指标,

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