《帽子的故事》阅读附答案

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1、《帽子的故事》阅读附答案　　《帽子的故事》　　⑴镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个戴着帽子，反而显得抢眼。　　⑵班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在

2、安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且越新奇越好！”　　⑶安娜来上学了，一走进校园，她摸摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。　　⑷安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。　　

3、⑸从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘了自己头上戴着帽子……　　⑹善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。　　1.解释文章第（1）段中加点的词在句子中的意思。　　（1）难堪：　　　　　（2）抢眼：。　　2.文章第⑵段，班主任郑重宣布同学必须戴帽子上学，她对帽子有什么要求？并请你猜测一下老师这一举措的意图。　　3.文章⑶段写安娜上学“一走进

4、校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”这一描写，反映她怎么样的心情？　　4.根据文意，写出文章第⑸段末省略号所省略的内容。　　5.根据文章中心，在最后一段划线处后面加几句议论性的话。　　1.（1）窘迫，难以忍受；（2）显眼，引人注目；　　2.　　自己最喜欢，最新奇越好；让同学们不去注意安娜　　　　的帽子，化解她的痛苦，从而消除她的心理障碍；点拨：合乎老师性格，心理。　　3.痛苦和尴尬；　　4.一如既往，活泼快乐，和同学们玩得很开心；　　5.示例：世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望；或对付死亡和疾病，战胜痛苦和不辛，善良

5、和爱心的力量就是一剂特效药意对即可。