部编版一年级语文下册语文园地五ppt

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1、单元知识回顾:《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》语文园地五学习目标:1、我会正确诵读儿歌,并准确认读“饭、能、”等8个生字。2、我会看部首识字,并说出生字部首与其意思的关系。3、我会区别“清和青、在和再”的意思,会用它们填空。我会认饭fàn米饭能nénɡ能干饱bǎo吃饱茶chá喝茶泡pào泡沫轻qīnɡ轻柔róu鞭biān鞭炮炮pào炮弹有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。qīnɡfànnénɡchápàopáobiānpàobǎobào读一读有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长

2、袍,有火放鞭炮。你发现什么了吗?说说你的发现。你能猜猜这几句话说的是哪个字吗?饱泡跑抱袍炮包族字有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。从这些字词里你们有什么发现?每样东西都有它的用处。你能像这样说两句吗?有笔能写字,有家才温暖……饱=饣+包泡=氵+包跑=足+包抱=扌+包炮=火+包谜底:包饱泡跑抱袍炮bǎopàopǎobàopáopào包bāo形声字饭能鞭饱能鞭轻饱茶饭饱炮泡炮茶由于同学们表现得太棒了,我现在要带大家去汉字王国逛一逛!我们一起出发吧!汉字王国运动会吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩yǎocǎi读一读,并说

3、说你的发现。我的发现吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩提手旁的字大多和手的动作有关足字旁的字大多和脚的动作有关口字旁的字大多和嘴有关。你还知道哪些与口字旁、提手旁、足字旁有关的字?说一说。口字旁家族吃叫吹咬口字旁的字大多和嘴有关吐叮叹叽吓喊提手旁家族提拔捉拍提手旁的字大多与手有关打扫抄拉抱足字旁家族跑跳踢踩足字旁的字大多与脚有关跃跺趴路虫字旁家族月字旁家族蜻蜓蚂蚁蜘蛛脖肚脚腿胆字词句运用青清远处有()山,近处有()泉。再在放学了,大家()教室门口和老师说()见。选一选,填一填再青清在青山清泉字词句运用:①青②清远处有()山,近处有()泉。青清①在②再(

4、)家正()()学校()次()来在在在再再①在②再放学了,大家()教师门口和老师说()见。在再乡香相望忘生声夕西故()的水果真()甜,你()信吗?我一()着可爱的小兔子,就()记了不开心的事。同学们在大()读()字。()阳()下,小鸟们又叽叽喳喳飞回窝里。乡香望忘声生夕西相音序查字法口诀音序查字要牢记,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。BQDPTRGYAqdbtrpyag看谁先从字典里找到这几页。比比谁最快。20页187页206页395页看谁先从字典里查出下面的字。溪解准楼伯xījiězhǔnlóubó小葱拌豆腐一清(青)二白竹篮

5、子打水一场空芝麻开花节节高十五个吊桶打水七上八下zhúlánzǐdǎshuǐyìchǎnɡkōnɡzhīmɑkāihuājiéjiéɡāoshíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxiàxiǎocōnɡbàndòufuyìqīnɡqīnɡèrbái读一读,记一记歇后语日积月累小葱拌豆腐——一清二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下歇后语歇后语是由前后两部分组成的固定语句,前一部分多用比喻,像谜面,后一部分是本义,像谜底。通常只说出前半截,“歇去”后半截,就可以领会和猜出它的本意,所以称为歇后语。

6、老鼠过街——人人喊打画蛇添足——多此一举和尚打伞——无法无天井底青蛙——目光短浅麻雀虽小——五脏俱全老虎屁股——摸不得猪八戒照镜子——里外不是人飞机上点灯——高明铁打的公鸡——一毛不拔门缝里看人——把人看扁了鸡蛋碰石头——不自量力钉头碰钉子——硬碰硬作业和大人一起读和爸爸妈妈一起阅读《狐狸和乌鸦》。和大人一起读húlihéwūyā狐狸和乌鸦húlizàishùlínlǐzhǎochīde。狐狸在树林里找吃的。tāláidàoyìkēdàshùxià,他来到一棵大树下,kànjiànwūyāzhènɡzhànzàishùzhīshànɡ看见乌鸦

7、正站在树枝上,zuǐlǐdiāozheyípiànròu。嘴里叼着一片肉。húlichándézhíliúkóushuǐ。狐狸馋得直流口水。tāyǎnzhūyìzhuàn,他眼珠一转,duìwūyāshuō:“qīnàidewūyā,nínhǎomɑ?”对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”wūyāméiyǒuhuídá。乌鸦没有回答。húlipéizhexiàoliǎnshuō:“qīnàidewūyā,níndeháizihǎomɑ?”狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”wūyākànlehúliyìyǎn,háishìméiyǒu

8、huídá。乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。húliyòuyáoyáowěibɑshuō:“qīnàidewūyā,狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦níndeyǔmá

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