高一学生家长会家长代表发言稿.

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1、高一学生家长会家长代表发言稿.  尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!  我是XX的妈妈,很感谢X老师给我这个机会作为家长代表在XX学校高一(5高一学生家长会家长代表发言稿.  尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!  我是XX的妈妈,很感谢X老师给我这个机会作为家长代表在XX学校高一(5高一学生家长会家长代表发言稿.  尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!  我是XX的妈妈,很感谢X老师给我这个机会作为家长代表在XX学校高一(5)班发言,首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师们,你们辛苦了!

2、  说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张,也很惭愧。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的女儿在这高手如云的队伍里学习成绩并不是很优秀,但她身上有我一直引以为傲的阳光,开朗,自信,自立,积极向上,乐于助人,关心集体,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流,我的孩子同你们品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位优秀家长相比,实在也是很不称职。所以我要说,其实我更多的是想向各位在座的家长朋友们学习你们成功的育儿经验。  今天,我们来自四面八方,目的只有一个:为了孩子们的健

3、康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务可能比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。上次放归宿假,孩子回来说,早上、晚上都没怎么吃饭,吃个苹果,喝瓶牛奶就是一餐,说是节省时间,还可以减肥,我马上告诉孩子,这个时候不是减肥的时候,高中阶段是体魄

4、和心智大比拼的时候,身体是革命的本钱,没有强健的体魄,怎么谈学习;当然我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。  二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是在泸县二中,高手如云。孩子们面临的学习压力也更大,我不要求她非要考多少名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的份内之事。凡事一定要做到尽心尽力。不抛弃,不放弃。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子

5、考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。这个时候孩子本身没考好也难受,家长再给他施压,过分的指责,无疑是雪上加霜,一些思想脆弱的孩子可能受不了,还会产生一些消极的想法,更有甚者,做出让我们家长悔恨终身的事。那个时候,比起分数,考大学,我认为健康的活着,更重要。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:天外有天,人外有人。随便什么时候不能马虎。过

6、去的辉煌属于过去,暂时的不如意也将过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!  三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,偶尔陪陪孩子看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,我们可以更多更好的走进孩子的内心世界,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。要宽容和理解孩子。

7、比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们仍旧是需要呵护的小孩儿,特别是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误  入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我对于孩子,我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的也会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正

8、确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,

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