教育软件工程练习题(附答案)

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1、教育软件工程练习题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内)1.开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做()A.软件工程B.软件周期C.软件危机D.软件产生2.研究开发所需要的成木和资源是属于可行性研究屮的()研究的一方面。B.经济可行性D.法律可行性B.缺乏灵活性D.适用可变需求B.时间内聚D.功能内聚A.技术可行性C.社会可行性3.瀑布模型的存在问题是(A.川户界易参与开发C.用户与开发者易沟通4.模块的内聚性敁高的是

2、(A.逻辑内聚C.偶然内聚5.在SD方法屮全面指导模块划分的最重要的原则足(B.模块間内聚D.模块独立性B.结构化设计D.结构化程序设计A.程序模块化C.模块低耦合6.软件详细设计主耍采用的方法是()A.模块设计C.PDL语言7.下列关于JSP方法不正确的说法是()A.JSP方法主要用于规模不大的数据处理系统B.JSP方法不明确的划分软件概耍设计和详细没计的两个阶段C.JSP方法适用于输入数椐和输出数据之间有对应关系的问题求解D.JSP方法根据输入、输出的数据结构,按一定的规则映射成软件的体系结构。

3、因此它只适用于详细设计阶段8.不适合作为科学工程计算的语言是()B.CD.Prolog)B.详细设计说明D.概要设计说明与详细设计说明A.PascalC.Fortran9.黑盒测试在设计测试川例时,主要需要研究(A.需求规格说明勾概耍设计说明c.项n开发计划10.若奋一个计算类型的程序,它的输入量只奋一个X,其范围是[-1.0,1.0],现从输入的角度考虑一组测试用例:-1.001,-1.0,1.0,1.001o设计这组测试用例的方法是()B.等价分类法D.错误推测法B.用户操作手册D.软件测试分析

4、报告B.及早提供全部完整的软件产品D.及早提供工作软件A.条件覆盖法C.边界位分析法11.下列属于维护阶段的文档是(A.软件规格说明C.软件问题报吿1.快速原型模型的主要特点之一是(A.开发完毕才见到产品C.开发完平后冰见到工作软件2.因计兑机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为(A.教正性维护B.适应性维护C.完善性维护D.预防性维护3.类库这种机制是()级别的信息共享。A.同一类B.不同类C.同一座川D.不同座川4.只有单重继承的类层次结构是()层次结构。A.网状型B.虽型C.树型D.

5、环型5.在屏蔽硬件错误的冗错技术屮,冗余附加技术存()A.三模冗余B.信息冗余C.冗余备份程序的存储及调用D.关键程序和数据的冗余存储和调用6.软件按照设计的要求,在规定时间和条件下达到不出故障,持续运行的要求的质S特性称为()A.可用性B.可靠性C.正确性D.完整性18•下列文档与维护人员杏关的有()A.软件需求说明书B.项目开发计划C.概耍设计说明

6、5D.操作手册19.采用Gantt阁表示软件项目进度安排,下列说法屮正确的是()A.能够反映多个任务之间的S杂关系B.能够直观表示仟务之间扣互依赖制

7、约关系C.能够表示哪些任务是关键任务D.能够表示子任务之间的并行和中行关系20.下列模型属于成木估算方法的有()A.COCOMO模型B.McCall模型C.McCabe度量法D.吋间估算法21.在下列工具与环境中()属于较单期的CASE。A.基于信息工程CASEB.人工智能CASEC.结构的某于图形CASED.集成的CASE环境22.Putnam成本估算模型是一个()模型。A.静态单变暈B.动态单变量C.静态多变景D.动态多变暈23.在McCall软件质M度呈模型巾,()属于而向软件产品修改。A.可

8、靠性B.可!用性C.适应性D.可移梢性24.ISO的软件质量评价模型由3层组成,K屮用于评价设计质景的准则是()A.SQICB.SQMCC.SQRCD.SQDC25.软件S杂性度量的参数包括()A.效率B.规模C.完整性D.祚错性19.对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作()于对象的统一体中。A.结合B.隐藏C.封装D.抽象20.软件调试技术乜括()A.边界值分析B.演绎法C.循环覆盖D.集成测试28.瀑布模型的存在问题是()A.用户界易参与开发B.缺乏灵活性C.用户与开发者易沟通D.适用可变需

9、求29.软件测试方法中的静态测试方法之一为()A.计算机辅助静态分析B.黑盒法C.路径覆盖D.边界值分析30.软件生命周期中所花费用敁多的阶段是()A.详细设计B.软件编码C.软件测试31.第一个体现结构化编程思想的程序设计语言是()A.FORTRAN语言B.Pascal语言C.C语言32.程序的三种基本控制结构足()A.过程、子程序和分程序B.顺序、选择和重复C.递归、堆栈和队列D.调用、返回和转移33.在详细设计阶段,经常采用的工具柯()A.PADB.SAC.SC

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