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时间:2018-10-20
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1、高一7班班主任工作计划高一7班班主任工作计划高一7班班主任工作计划高一7班班主任工作计划 高一(七)班班主任工作计划 杨启英 一、指导思想 (一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。 (二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 二、班级情况分析 (一)基本情况 高一(7)班为高一年级文科班,共有学生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借读生。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生的生
2、活自理能力较强。 (二)存在问题 1、学习方面: (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。 (2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。 (3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。 (4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面: (1)个别学生纪律不好,违反学校纪律,受到德育处惩罚。 (2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。 (3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。 (4)部分班干履行职责不够,班级凝聚力不够。 三、工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培
3、养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。 4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。 5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的课外活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学
4、生。 (二)主要任务 1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。 2、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。 3、出关于理想的墙报。 4、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6:00、傍晚6:30到课室检查人数,督促学生认真读书。 2、跟课间操(周一升旗)。早读后督促学生迅速到操场集中,认真做操。 3、参加学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓励。 4、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时
5、给予学生帮助。 5、不定期召开班干部会议,总结班里的情况,了解班干的工作情况,布置相关任务。 6、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题。 7、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。第二篇:高一13班班主任工作计划1200字 高一13班班主任工作计划 新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风。现制定本学期工作计划如下: 一、班级情况分析 本班共83人,男生46人,女生37人,班级人数较多,虽属第二层次,但学习成绩仍然参差不齐,大多数学生有良好的学
6、习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低。本学期重在培养学生良好的学习习惯,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个积极向上的先进班集体。 二、本学期目标: (1)培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 (2)建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 (3)加强班级学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 (4)做好学生的思想政治工作,建立良好的新型师生关系。三,具体措施 (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)
7、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力当好学生心理的引导者。 (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。 (二)常规工作: (1)组建新的班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。 (2)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“
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