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时间:2018-10-20
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1、英语月考总结杨鹏飞 第一次月考分析总结杨鹏飞 随着月考的结束,结合成绩进行分析,我发现工作中一些小的做法得到认可,但同时,我也清醒的发现自身工作过程中存在的种种不足,看着成绩不免有些担忧,再看看我的学生,心里还是蛮欣慰的,我相信他们会进步。 一.试题分析 这套试卷从单选,阅读,综合填空,补全对话,任务型阅读,写作这几类题型,考查了学生的综合运用能力,试题相对比较简单但也涵盖了最近所学的所有重点。 1.单选题是对重点单词知识点的考查,出错多的是6,10,1315题。三班的张龙,马天宇错的很多
2、,单独找他分析试卷时,我发现他对每个单独的知识点背的很熟,但是不会应用,就此现象,今后在讲解知识点时,注意学生的应用,多让学生用知识点造句子 2.阅读理解,总体上学生做的还可以,29,30,32,35题失分严重,中下游学生缺乏做题技巧和良好的阅读习惯,并且做题不仔细。 3.综合填空总体上还可以,47题失分较多,学生能想到填某个单词,但是不会考虑单词的适当形式. 4.根据上下文提示,补全对话做的不错,是中考新题型,也是对语篇的考查,只要学生静下心来,联系上下文,再作出正确的选择 5.任务型阅读
3、错的较多,学生对翻译句子还是把握不住重点。begoodat的翻译是难点,Susan不知其性别。 6.书面表达,分值增多,此题大多数学生是会读、懂意思,但不知道怎么写出来.普遍错误如下: ①like不会用。 ②句子的动词把握不准,乱用动词(like,be,同时用),固定的短语未掌握如:读书 lookbooks。 ③人称代词的用法不当My/His/herfavourite ④标点符号使用不当。 ⑤.写太多与作文无关的话题。 ⑥卷面不整洁 今后加强作文思路的引领及训练 二.成绩分析
4、暴露的问题很多,三班的头大,但是后进生很多,英语不及格2个,并且分数很低,四班的有2人不及格,他们分别是三班马天宇40,撒兴功53,张龙27,高新宇36,四班赵乾铸53,张洪军30,对于他们要有信心,先做好他们的心理工作,在帮助他们分析进步。 三.学生分析 特优组,这些学生基本素质很好,英语成绩都上90了,各科成绩都不错,学习习惯较好,老师稍加督导和指导,就能不断进步。 拟定三班:袁雪党,宋琨,袁学佳,薛殿康,李涵一,王晓伟,焦芳贾新月,刘志燕,邓福超,邹志斌,张宝骏,薛岩,王昌宇,撒瑞雪,孙
5、景超四班赵洪倩,蒋浩杰,赵佳慧,李晓凌,李东贵,李爱霞,宗磊,付宏宇,张建宾,张越梅,张骏,张雅静,刘欣,李长雨,张文选,张晓文,张欣悦,王永真程杰,何杉 平时完成学案,导学任务后,自己要加餐,争取他们的成绩都上110优秀组:他们成绩都在80-90间,孩子的素质不错,只是缺乏督促和引导,给他们鼓励,分析他们成绩不能到90分以上的原因,各个击破,重点督查,并且让他们制定自己的赶超目标,不断努力,争取成绩在105分左右,及时完成老师布置的任务和导学, 三班:梁超前,张学晴,张立珂,邢成浩,栾金凯,赵
6、丽媛,王帅东 四班:何瑞雪,李振,谢宇翔,刘志亮,宋世杰,杜晓敏,王世林 待优组:成绩在70-80之间的学生,期中做标记的这几个学生,争取保持在87分左右就好,其余同学生分别就近安排帮扶对子,以帮助检查他们不断提高,争取跳一跳,摘到‘优秀’这个苹果。 四班:田晓庆。周晓倩,王睿,,赵志行,朱岩松,董志超,刘成泉,郑永健,程晓敏,倾浩,李少雍高涵,马明明 三班:刘俊康,马健胜,王毅,李延博,赵鹏,李润瑶,齐子杰,张明振,王喜斌 奋进组:这部分学生刚及格,英语基础薄弱,要抓好他们的基础环节,重
7、点检查他们的单词,短语,句子,知识点等基础环节,从优秀组中选帮扶对子,帮助他们提高 三班:梁之栋于骁洋齐子杰王志遥 四班::刘成泉,高思浓,赵路祥,李少雍,武琛琛,马明明 及格组:这部分学生基础很差,重点是单词和短语的督察,要及时的帮助学生和督促,争取让他们尝到进步的小喜悦 三班:赵乾铸,张洪军,周贊阳 四班:撒兴功,马天宇,高鑫宇,张龙,王林玉,解一宏 我对学生近期内针对成绩和课堂表现尽快的找他们谈话,尽快熟悉,了解每一个学生,了解学习英语的困惑,制定出合理的计划与目标,严格 要求,
8、不断进步 四.改进措施 1.继续抓好基础知识的训练,打牢基本功,重视基础知识的积累,让学生准备好一日笔记,在晨操前,睡觉前,把自己未掌握的知识巩固,努力培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础。 2.加强学生阅读的能力,课外选用一些内容健康,时代感强,知识性,趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感和做题技巧。 3.抓好课内外补差促优工作,减少两级分化现象。不放弃每个差生坚持做好日清。 4.充分利用好每一个45分钟,认真备课,设计
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