课堂常规评 价激励语100句

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5、迎阅读下载==============  听:  1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!  2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!  3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!  4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!  5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!  说:  6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!  7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!  8、别急,再想想,你一定会说好!  9、老师发现你不仅听得仔细,说得也

6、很好!  10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!  11、你表达得这么清晰流畅,真棒!  想:12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?  13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!  做:  14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!  15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!  16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!  17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!  18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受

7、到了你们特别认真,注意力特别集中!  19、你坐得真端正!注意力真集中!  20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!  21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!  22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!  23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!  24、要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?  25、你的进步使老师感到特别高兴!  26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样

8、的)  课堂过程评价激励语:  27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!  28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!  29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学

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