新部编人教版二年级语文上册11.《葡萄沟》

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1、新疆维吾尔自治区jiānɡwéiwú吐鲁番lǔfān新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔

2、,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。葡萄沟真是个好地方。葡萄沟第一课时一、猜谜语激趣导入弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃,水晶铃密层层,有的紫来有的青。(打一种水果)葡萄今天我们要学的课文就是与葡萄有关的内容,题目叫葡萄沟绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com葡萄沟自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么

3、?沟产梨份枝搭淡够好收城市干留钉利分味chénggōuchǎnlífènzhīdāgòuhàoshōu我会认liúdīnglìfènwèishìdàngān葡萄沟新疆茂密搭凉棚维吾尔族吃个够颜色吐鲁番你认识吗?蒸发山坡制造留着Pútáoɡōumìdāpénɡɡòuyánfānzhēnɡpōzhìliú茂密吐鲁番凉棚钉子碉堡搭起蜜桃五光十色留下山坡葡萄沟阴房新疆钉木板四季不够梯田热情好客维吾尔族我会读种zhòng(种花)zhǒng(种子)多音字干gān(干净)gàn(干活)好hào(爱好)hǎo(好人)分fēn(分

4、开)fèn(分外)fen(部分)说一说课文写了什么?这篇课文介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多,产量高;老乡热情好客;葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名的特点。我会写份fèn书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。部首:亻组词:月份年份造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。音序:F结构:左右坡pō书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。部首:土组词:上坡山坡造句:山坡上长了好多的苹果树。音序:P结构:左右枝zhī书写指导:左部的“木”末笔变点。部首:木组词:枝叶树枝造句:院子里有一棵枝叶茂密的大树。音序:Z结构:左右起qǐ

5、书写指导:“走”最后一笔舒展,“己”勿太大。部首:走组词:起来起点造句:看见老爷爷上车,明明马上站起来让座。音序:Q结构:半包围客kè书写指导:“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展,“口”宜小。部首:宀组词:好客游客造句:客人来了,小朋友端出热茶。音序:K结构:上下老lǎo书写指导:第一横短,第二横长,撇舒展。部首:耂组词:老乡老人造句:当地老乡热情招待了来访的客人。音序:L结构:半包围收shōu书写指导:左窄右宽,右边捺要舒展。部首:攵组词:收下来秋收造句:秋天是个丰收的季节。音序:S结构:左右城chéng书

6、写指导:左窄右宽,“土”做偏旁横变提,“成”最后一笔是点。部首:土组词:城市城乡造句:威海是座美丽的海滨城市。音序:C结构:左右市shì书写指导:点起笔在竖中线上,横宜长。竖在竖中线上。部首:巾组词:城市都市造句:现代都市高楼林立。音序:S结构:上下利lì书写指导:左宽右窄,“禾”的最后一笔是点。“刂”的竖短。部首:刂组词:利害利益造句:人们利用水力发电来造福人类。音序:L结构:左右1.给画线的字选择正确的读音,用线连起来。ɡānɡànfènfēn干净干活葡萄干干部水分分开分数本分2.根据拼音写词语。yífèns

7、hānpōtītiánkèrénshōuxiàchénɡshìlìyònɡ一份山坡梯田客人收下城市利用3.连一连。茂密的   热空气美丽的   哈密瓜流动的   枝叶成串的   葡萄沟绿色的   凉棚香甜的   葡萄4.选词填空。各式各样  五光十色到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。5.根据意思写出文中的词语。(1)乐于接待客人。()(2)形容色彩鲜艳,式样繁多。()五光十色热情好客五光十色6.按要求写句子。(1)梯田 种植 葡萄 山坡 在 的 上(连字

8、词成句)__________________________________________________(2)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿写)粗壮的大树枝叶繁茂,就像一个____________________。(3)收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。(用加点词语造句)___________________________

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