日语能力考试新题型应对策略

《日语能力考试新题型应对策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、日语能力考试新题型应对策略摘要：日语能力考试是针对于母语不是日语的各国日语学习者的一种日语能力测试。随着社会的需求和日语能力考试的发展，2010年，日语能力考试进行了全新的改革，最突出的表现是在题型上更加趋于实用性和理解性。本文从日语能力考试的发展和现状出发，针对日语能力考试的新题型变化，主要以N2级日语能力考试为主进行分析，提出具有针对性的应试策略。　　关键词：日语能力考试；JLPT；新题型；应试策略　　简介：于立杰，女，河北，1973年10月29日出生，助教，日语二外教学和日本近代文学，成都

2、大学外国语学院。　　　　日语能力考试是针对于母语不是日语的各国日语学习者的一种日语能力测试。日语能力考试的英文全称为Japanese-LanguageProficiencyTest，因此在国际上日语能力测试也被称为JLPT。随着社会的需求和日语能力考试的发展，2010年，日语能力考试进行了全新的改革，最突出的表现是在题型上更加趋于实用性和理解性。本文从日语能力考试的发展和现状出发，针对日语能力考试的新题型变化，主要以N2级日语能力考试为主进行分析，提出具有针对性的应试策略，以求教于方家。　　一、

3、日语能力考试改革现状　　日语能力考试是针对于母语不是日语的各国日语学习者的一种日语能力测试。日语能力考试的英文全称为Japanese-LanguageProficiencyTest，因此在国际上日语能力测试也被称为JLPT。日语能力考试具有很强的权威性，这与其发起的机构不无关联，日语有力考试的发起机构为是外务省国际交流基金和日本国际教育协会，这两个机构的财团法人都是日本文部省，所以日语能力考试可以称为是全球范围内最大的而且也是同时在全球同步进行的日语语言能力考试。日语能力考试于1984年首次实施

4、起，一直到现在。中国开始进行日语能力考试是在1993年。　　随着日语能力考试有不断发展，其中也暴露出诸多问题。如实用性不强等等，主要表现在大多数考生虽然凭借日语能力考试拿到了日语能力考试一、二级的合格证书，但这些人却很难在日常生活和学习中使用日语进行交流，因为他们根本无法正确地听懂日语并且用日语来表达自己的感受或意图。因此，日语能力考试改革迫在眉睫。2010年7月，日语能力考试正式实施。在我国已经进行了20多年的日语能力考试在等级和题型等方面进行了全新改革。改革目的就是要提高日语学习者的日语应用

5、能力，特别是在日常生活和学习中进行交流并解决实际问题的能力。因此，2010年新的日语能力考试在考试形式和考试内容、题型上都对日语学习者和日语教师提出了更高的要求，需要我们去积极应对，用合理的学习策略不仅在日语能力考试中取得好的成绩，更重要的是要真正提高日语学习水平。　　二、日语能力考试改革中题型的新变化解析　　1.听力题型多元化　　新日语能力考试中的听力题型更加多元化，主要是要测试考生对日语听说的实际运用能力。新日语能力考试的顺序由原来的最初被排到了词汇、文字、语法和阅读理解的最后，这对习惯的考

6、试顺序的考生会是一个小小的考验。听力考试在时间也比旧的考试延长了，分值也提高了近三分之一。另外，听力考试题型中所采用的材料也更加口语化和生活化。从题型上看，旧的日语能力考试听力题型仅分无图题和有图题，稍微简单一些。而新题型则更加多元化，难度较大。如题型考察角度非常详细，主要有：要点理解、课题理解、即时应答、概要理解和综合理解等等，其主要目的是要考查考生对听到问题的理解能力和解决问题的能力。　　2.语言知识部分综合性更强　　新的日语能力考试从考试内容结构上来看，表现在文字、词汇和语法部分综合为语言

7、知识部分，更加要求考生在文字、词汇和语法的运用上具有更强的综合能力和运用能力（见下表）。　　从上表中可以看出，新的日语能力考试更加强调了对语言知识考试的综合性。从题型上看，新日语能力考试中的语法考试中出现了完形填空题和排序题两种新题型，这就要求应试者要对日语的基本语法完全掌握，并且要对日语语法灵活运用，并可以解决到实际的问题，特别强调考生对语法的实际应用水平和能力。　　3.阅读题更注重检索能力　　与旧的日语能力考试相比，新的日语能力考试更加注重应试者的综合理解能力和对信息的检索能力，相应的题目的

8、难度也就有了很大的提高。例如，新日语能力测试的N1、N2、N3级别的阅读理解题细分为七个类目，主要分为短文理解、文章的文法理解、中长文理解、观点理解、综合理解和信息检索等等，可见，只有应试者具备很强的综合理解能力和检索能力，才能在这部分试题中拿到高分。　　三、日语能力考试新题型应对策略探讨　　1.宏观应对策略　　上文已经提到新的日语能力考试的目的就是要提高日语学习者的日语应用能力，特别是在日常生活和学习中进行交流并解决实际问题的能力。因此，在宏观上，应试者一定要提高日语的交际能力。也就是运用日语