学生课题开题报告书 2

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1、学生课题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课

2、题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题

3、报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题报告书

4、2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年学生课题开题报告书2　　编号：　　贵州省普通高中综合实践课研究性学习　　（高二年级学生用）　　学生课题开题报告书　　研究主题：高中数学问题研究区域：文科生学习数学的兴趣课题名称：高中数学学习的思考与实践申请人（课题组长）：郑永丽指导教师：靳修　　开题日期：20xx年9月6日　　贵州省大方县

5、第三中学制　　1　　　　2　　　　3　　　　　　4　　　　研究性学习学生课题组访谈表　　（以课题组为单位填写）　　　　5　　　　研究性学习学生课题组访谈表　　（以课题组为单位填写）　　　　　　课题活动情况记录表　　（以课题组为单位填写）　　6　　　　课题活动情况记录表　　（以课题组为单位填写）　　7　　　　课题活动情况记录表　　（以课题组为单位填写）　　　　8　　　　课题活动情况记录表　　（以课题组为单位填写）　　　　9第二篇：课题开题报告书4500字　　河南省教育科学十二五规划课题　　开题报告　　——《打造高效课堂，减轻学生课业负

6、担》　　灵宝市第四初级中学数学组　　课题组主持人：段亚丽　　课题组成员：常青李晓菲张建宏杜慧萍　　董耀伟苏江卫刘伟　　　　各位领导，各位专家，老师们：　　我校课题《打造高效课堂，减轻学生课业负担》，是河南省教育科学十二五规划一般课题（课题批准号：[2011]JKGHBD-0949）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报：　　一、本课题选题的背景　　近日，中国青少年研究中心发布一项跨度十年的对比调查。调查显示：中国少年儿童睡眠时间在持续减少，近八成的中小学生存在睡眠不足问题，不论是学习

7、日（周一至周五）还是周末，孩子们的睡眠时间都不足8小时，而国家规定的中小学生睡眠时间标准为9小时。有%的学生认为睡眠不足的原因是“作业太多”；%的学生认为睡眠不足是因为“写作业太慢”；%的学生认为睡眠不足原因是“学校要求到校时间太早”；%的学生认为是“校外补习太多”；　　%的学生认为是由于“家教补习”造成的。（哈尔滨新闻网-哈尔滨日报20xx年05月29日10时4分哈尔滨新闻记者慕海燕报道）国家明文规定中小学生每天睡眠最低时间9小时，与我们看到的这组数据相差甚远，这不由得使我们想起每天早上，天还没亮，就要爬起来，匆匆忙忙赶车去学校。

8、晚上回到家写作业到夜深人静时的孩子们。我们是老师，同时也是家长看到这一切，我们能不反思吗？因此，从自身做起，提高课堂效率，确实减轻学生课业负担成为我们关注的焦点，也是我们这次选题的背景。　　二、本课题研究的条件　　开展本课题研究具有以