《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》知识解读(二)

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1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》知识解读(二)    3.坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是这次《建议》最鲜明的特点。“十一五”期间我们应如何全面贯彻落实科学发展观?  为贯彻落实科学发展观,《建议》提出“十一五”期间要坚持“六个必须”的原则:必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须促进城乡区域协调发展,必须加强和谐社会建设,必须不断深化改革开放。这“六个必须”,体现了全面贯彻落实科学发展观的基本要求,是相互联系和相互促进的。  复习提示:识记这“六个必须”,能运用经济常识中的宏观调控、经济效益、价值规律、

2、“三农”、分配制度、社会保障、对外开放等知识理解分析这“六个必须”。能运用哲学常识中内外因的辩证关系原理分析提高自主创新能力和深化改革开放,用联系的观点和规律的客观性分析转变经济增长方式、促进城乡区域协调发展、加强和谐社会建设等。  4.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》知识解读(二)    3.坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是这次《建议》最鲜明的特点。“十一五”期间我们应如何全面贯彻落实科学发展观?  为贯彻落实科学发展观,《建议》提出“十一五”期间要坚持“六个必须”的原则:必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新

3、能力,必须促进城乡区域协调发展,必须加强和谐社会建设,必须不断深化改革开放。这“六个必须”,体现了全面贯彻落实科学发展观的基本要求,是相互联系和相互促进的。  复习提示:识记这“六个必须”,能运用经济常识中的宏观调控、经济效益、价值规律、“三农”、分配制度、社会保障、对外开放等知识理解分析这“六个必须”。能运用哲学常识中内外因的辩证关系原理分析提高自主创新能力和深化改革开放,用联系的观点和规律的客观性分析转变经济增长方式、促进城乡区域协调发展、加强和谐社会建设等。  4.《建议》提出了“十一五”时期经济社会发展的主要目标,其中对GDP目标是如何要求的?  “十一五”时期经济社会

4、发展的主要目标,包括经济增长、资源环境、自主创新、社会发展、改革开放、人民生活、民主法制等方面。对GDP目标是这样要求的:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番;资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右。这是综合考虑“十五”期间经济发展状况和未来五年发展的各方面条件提出的;是针对资源环境约束日益加重的问题而提出的,突出体现了建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的要求。  复习提示:识记时政知识、熟悉GDP这个概念,运用科学发展观、构建节约型社会、新型工业化道路等知识理解此目标。运用尊重

5、自然的客观性、联系的观点、正确价值观的导向作用等哲学原理分析此目标。  5.《建议》提出的今后五年经济社会发展和改革开放的主要任务是什么?  主要任务是:建设社会主义新农村,推进产业结构优化升级,促进区域协调发展,建设资源节约型、环境友好型社会,深化体制改革和提高对外开放水平,深入实施科教兴国战略和人才强国战略,推进社会主义和谐社会建设。  复习提示:熟悉这些任务,这也是我们后期复习时政时要注意的几个非常重要的热点专题。在经济常识的复习过程中必须渗透这些热点。  6.为什么在“十一五”期间提出建设社会主义新农村的历史任务?其目标和要求是什么?如何建设社会主义新农村?  “十一五

6、”期间,解决好“三农”问题仍然是全党工作的重中之重。一方面,实现全面建设小康目标的难点和关键在农村。建设社会主义新农村,体现了农村全面发展的要求,也是巩固和加强农业基础地位、全面建设小康社会的重大举措。另一方面,我国农村发展和改革已进入了新的阶段,必须按照统筹城乡发展的要求,贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,加大各方面对农村发展的支持力度,这样才能较快改变农村的落后面貌。所以,这适应时代发展的客观要求,在“十一五”期间提出建设社会主义新农村的历史任务。  建设社会主义新农村的目标和要求,可以概括为:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。  建设社会主义新农村,要

7、突出抓好以下几项工作:积极推进城乡统筹发展,推进现代农业建设,全面深化农村改革,大力发展农村公共事业,千方百计增加农民收入。建设社会主义新农村是一项艰巨和长期的任务,各地要制定科学规划,注重因地制宜,加强分类指导,坚持从实际出发,尊重农民意愿,防止形式主义和强迫命令,扎实稳步地推进农村建设。  复习提示:建设社会主义新农村可以说是2006年高考必考的知识,所以对于上述三个问题必须识记。要结合经济常识中社会主义本质、经济结构调整、巩固农业的基础地位、社会保障制度、扩大就业、财政和税收等知识对上

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