加强高校畜牧学优势特色学科建设的探讨

加强高校畜牧学优势特色学科建设的探讨

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1、加强高校畜牧学优势特色学科建设的探讨【摘要】文章论述了高校优势学科课程体系建设及改革的意义,分析了高校畜牧专业优势学科建设的原则、途径及趋势,提出了加强综合性大学畜牧学学科建设的对策建议:要重视畜牧学学科的方向凝炼;搞好畜牧学科高水平教研梯队建设;营造畜牧学科良好的发展环境。【关键词】综合性大学;畜牧学;优势学科;学科建设;对策高校的优势特色学科是高校在长期教学科研实践中所形成的,与其他高校相同学科相比具备特殊的优势,培养出许多高端人才并且在科研方面处于国内外的领先水平,得到整个社会的公认和好评的学科。[1-2]畜牧学是延边大学这一综合性大学

2、中的一级优势特色学科,而动物科学专业作为延边大学国家级特色专业,二者的发展是密不可分的。正是许许多多的专业,构成了大学的全部专业建设。学科建设就是大学生存的主要根基,综合型大学中的优势学科建设决定着大学今后的发展趋势。学校想要成为有地方特色,高水平的大学,就必须注重优势特色学科的建设。[3]建设畜牧学优势特色学科需要借鉴国内外知名学府的优秀学科建设模式,吸引优秀畜牧学教学研究人才,对现有畜牧学科进行不断的改革创新,进一步完善高校优势学科的管理机制,加大科研经费投入,以确保优势特色学科的基础建设。[4]一、高校优势学科课程体系建设及改革的意义自

3、20世纪90年代以来,我国秉承着教育兴国的理念,全面提升全民文化素质,相继实施了“985工程”和“211工程”的政策,发展形成一批重点学科,特色专业,延边大学畜牧学一级学科就承担了“211工程”的建设项目,以期达到世界一流水平的大学。同时,为了满足国家对人才的需要和科学技术的不断创新发展,各高校优势学科的建设正逐步完善。[5]延边大学的畜牧学优势学科的建设是克服了自身发展的劣势,充分发挥地方特色,从而提升了专业水平和学校科研水平。在一些具有民族特色的地方,形成了许多具有民族特色的学科,经过数代科研工作者的坚持不懈努力,已经形成了具有民族特色的

4、优势学科。[6]例如,延边大学的畜牧学专业己经成为民族地方特色专业。随着重点学科的不断建设,地方也对高校重点学科建设加大了投入,有效促进了优势学科的发展。在延边大学的延边黄牛国家重点实验室,设立了许多科研基金项目,延边黄牛的培育以及改良取得了突飞猛进的进步。我国经济社会的良好快速发展,各高校的优势学科建设和高水平大学的任务也逐渐变得紧张起来。高校之间的竞争激烈,其真正的竞争力提升都是更好地促进高校优势学科建设,增强学校的科技创新的核心竞争力,发挥学校自身特色,进而为我国综合实力的发展做出应有的奉献。综合性大学内部资源的整合还存在很多问题,必需

5、通过资源有效的整合,集中相近学科的优势,才能在竞争中处于有利地位。因此学校最好把传统与现实需要结合作为学科建设的重点,比如延边大学的畜牧学科的发展重点和平台建设都是围绕着延边黄牛的研宄以及转基因克隆技术等,能够充分凸显自身的优势和特色。客观看综合性大学优势学科的方向是促进知识的创新,需要和国家战略发展一致,目的是学校核心竞争力的增强和国家国际社会中的科技竞争力的增强。[7-8]在高等学校实现可持续发展,满足国家对人才培养和经济建设发展需求的要求下,优势学科建设是一项根本性建设,提高高校教学水平和科技研发水平,有助于高校的综合实力提升。[9]促

6、进社会进步和增强国家实力的关键之一就是发展高校优势学科建设。学科建设受到很多因素的影响,最显著的有处于不断更新的动态过程的社会经济、政治、科技等周围环境的影响。近年随着各高校新学科的不断增加,新老学科的建设压力过重,对于优势学科建设的重视程度逐渐明朗化。我国畜牧学科还有很大发展提升空间,[10]目前,在理论研宄和科研创新方面,畜牧学还没有取得重大的突破,因此在畜牧学优势学科建设的管理制度方面要加强,对国内外高校优势学科建设研究经验加以综合分析,建设综合特色的畜牧学优势学科,促进发展地区生产力,助力经济和科技的发展。[11]二、高校畜牧专业优势

7、学科建设的原则及途径1、优势学科建设的原则优势学科不能盲目的建设,要制定符合自身的规划,具备原则性。(1)学科的必需性与前瞻性相结合的原则。综合性大学优势学科建设要与国家和社会今后发展的需要结合。同时,优势学科和特色学科的建设要在国内外发展中具有前瞻性,能够拉动国家和地方的经济增长和科技整体水平的提高。[12]特定的时期会有特定的社会需要,优势学科和特色学科会应与社会的进步相符合,积极主动建设自己的优势学科并非是机械照搬其他大学的优势学科,要真正增强学科的主要功能,带动大学里多个相关学科的发展,同时对地方的特色经济发展具有鲜明的引导作用。通过

8、大量的科技成果和培养优秀的拔尖人才实现国家经济地方经济的提升和发展。(1)可行性原则。所谓可行性原则就是大学优势、特色学科的建设要实事求是,具体问题具体分析解决。高

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