形容词与副词

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1、中小学名师1对1个性化辅导专家学生：年级：教师：日期:时间段:教学目标：重点、难点：一、师生五分钟心灵沟通∕心理辅导∕师生交流沟通二、复习上次上课内容，检查评讲课后作业三、授新课内容（一）形容词和副词概述形容词是指那些用来描述或修饰名词(或代词)的一类词。一般放在其所修饰的名词之前。在句中用作定语、表语、补语、状语等。多数形容词具有比较等级。副词是用以修饰动词、形容词、句子以及其他副词的词。在形式上，许多副词带有后缀ly。形容词、副词是中学英语重要语法项目，也是中考重要考查内容。考查重点是：（1）考查形容词与副词区别。形容词与副词均属修饰性词类，但因被修饰内容有所不同而具

2、备不同的用法，中考非常注重对此进行考查，在单项选择题中出现了大量此类试题。考查“级”的范围。1.)考查as．．．as同级比较句型。　带as(so)…as的结构　　1.在表示“和…一样…”时，可用“as(adv)...as”结构(前面的as后要用原形)：　　Heisasbusyasbefore.他还是和以前一样忙。　You’reasgoodasingerasJohnyBuck.你的歌唱得像约尼∙伯克一样好。　　Moderncomputerscanbeassmallasabook.现在的电脑可以像一本书那样大。　　2.在表示“不像…那样…”时可用“notas(so)...as

3、”这种结构：　　Itisn’tsocoldasyesterday.今天不像昨天那样冷。　　Heisnotsohandsomeashisbrother.他不像他哥哥那样英俊。　　I’mnotsoexperiencedasyouthink.我没有你想的那样有经验。　　Thesituationisnotsobadashadbeenpainted.形势没有描绘的那样糟糕15学习热线：5800863758008636中小学名师1对1个性化辅导专家2)两个事物进行比较应使用比较级，A+be+形容词比较级+than+B.e.g.JackeiistallerthanAlex,butAle

4、xisheavierthanJackei3)三个或三个以上事物进行比较应使用最高级。表示“最…的…中一个”，用“oneof+the+最高级+复数名词”的结构来表达。Eg  Heisoneofthebeststudentsinourclass.他是我们班最好的学生之一。Thisisoneofthemostbeautifulflowersinthegarden.这是花园里最漂亮的花之。。如：thechangjiangriveristhelongestriverinchina.长江是中国第一大河。heisourbestteacher.他是我们最好的老师。.常见的用来表示范围的介

5、词有in,of,among表示在不少于三者的同类中“最...”,和of或among引导的介系词片语连用。所指的范围通常是一群人或一些事物，而不是一个场所；如果指一个场所，则用介词in。例如：heisthestrongestofthethree.他是三个人中身体最强壮的。heisthestrongestinourclass.他是我们班里身体最强壮的形容词最高级有时表示“非常”的意思，这时前面可加不定冠词或不加定冠词：It’samosttouchingstory.这是一个非常动人的故事。15学习热线：5800863758008636中小学名师1对1个性化辅导专家(4)考查比较

6、级、最高级的注意点：①同类事物进行比较。②将主语排除在被比较的范围之外的比较，因为主语只能和他人或他物相比，而不能和自己相比。比较级形式表示最高级含义比较级+than+anyother+单数名词MikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclassMikegetstoschool☆但是，如果比较双方不属于同一类别或同一范围，句中则不用other。例如：①ShanghaiislargerthananycityinHebeiProvince.②Herunsfasterthananygirlinhisclass.③TheYan

7、gtzeRiverislongerthananyriverinJapan.长江比日本的任何一条河都长。④MikegetstoschoolearlierthananystudentinTom’sclass.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。(迈克和汤姆不是同一个班)15学习热线：5800863758008636中小学名师1对1个性化辅导专家earlierthananyotherstudentinhisclass.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。(5)③使用最高级时应将主语包含在最高级的范围之内，否则离开这个范围，主语