小学美术课件-小扇子2

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时间:2018-10-18

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1、打开半个圆,收起一条线,手中轻摇摆,清风徐徐来?小扇子你知道人们使用扇子已经有多少年了吗?扇子文化我国是扇子的发源地,扇子最早称“翣”(shà),在我国已有三千多年历史。最初是一种礼仪工具,随着时代的转变扇子开始从地位和权利的象征转变成为纳凉、娱乐、欣赏等生活用品和工艺品。而现代扇子更多的开始成为一种欣赏的艺术品,具有收藏价值。说一说你见过什么样儿的扇子?折扇羽扇麦秸编竹板扇葵扇塑料扇绢扇你能说出这些扇子的名称吗?一、组成二、外形三、图案四、构造五、材料分小组进行研究说一说扇子是由哪几部分组成的?扇面扇柄说一说这些扇子的外形有什么不同?说一说这些扇子的图案

2、有什么不同?说一说这些扇子的构造有什么不同?说一说这些扇子是用什么材料制作出来的?说一说扇子除了纳凉还有什么用途?说一说你最喜欢小朋友手中的哪把扇子?你知道这些扇子是怎么做出来的吗?作业要求:设计一把小扇子,比一比谁的更新颖美观!课下可跟小朋友或爸爸妈妈一起来思考?想一想还有什么更好的办法来装饰你的扇子

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