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时间:2018-10-20
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1、山东省2013年春季高考模拟考试幼师类专业理论基础试题(四)第Ⅰ卷(选择题,共100分)一、单项选择题(共50题,每题2分,共100分)1.下列不属于无意注意的是A.看见偏僻山村出现了一位西装革履的生人B.教室墙上新贴的漫画能牵动大家的视线C.一闪一闪的霓虹灯D.考试之前的辅导课,学生听的最专心2.下列属于再造想象的是A.作家创作新小说B.艺术家扮演新角色C.发明家改革新文艺的活动D.读了《西游记》后,头脑中出现了孙悟空的形象3.下列不属于创造想象的是A.读了《西游记》后,头脑中出现了孙悟空的形象B.作家创作新小说C.艺术家扮演新角色D.发明家改革新工艺的活动4.
2、幼儿有时把“儿子”只局限于男孩,而把成年的男子排除在外,这说明A.概括的内容比较贫乏B.概括的特征是外部的C.概括的内涵不精确D.概括的是非本质的特征5.当让幼儿看一幅图画后,只能指出个别人物或人物的个别动作,这说明A.幼儿孤立地理解具体事物,不从事物之间的关系和联系出发B.对事物的理解主要依靠具体事物的形象C.对事物的理解表面化、简单化D.能理解事物深刻的内在含义6.下列各项中不能体现幼儿“对事物的理解主要依靠具体事物的形象”的是幼师类专业理论基础试题(四)第8页共8页A.插图有助于幼儿对文艺作品的理解B.幼儿听科学故事需要有图画或实物的帮助才能理解C.年龄越小
3、,对直观形象的依赖性越大D.大班儿童看图画时已能基本把握整个画面的内容7.下列表述中不能体现幼儿对“事物的理解简单化.表面化”特点的是A.老师说气话,幼儿当真话B.在幼儿面前出示两团等量而形状不同的球形胶泥,幼儿认为不相等C.给幼儿讲完《孔融让梨》的故事后孩子们认为孔融太小,吃不完大梨D.教师讽刺某幼儿坐姿不好,其他小朋友模仿被讽刺小朋友的坐姿8.对幼儿的理解水平,下列说法中正确的有A.对事物的理解深刻B.对事物的理解不深刻C.受内部条件的限制D.属间接理解水平9.“爱屋及乌”“草木皆兵”反映的情绪状态是A.心境B.激情C.应激D.挫折10.对学生来说,激励他们追
4、求知识,保持学习的主动性、努力克服学习上的各种困难,这属于高级情感中的A.道德感B.理智感C.实践感D.美感11.有些人对自己的行动缺乏主见,老是被别人的意见牵着走,这是缺乏意志的A.独立性B.果断性C.顽强性D.自制力12.下面能体现意志果断性的特征的是A.对自己的行动有坚定的信念B.考虑问题全面周到,能及时作出决定,采取措施C.见异思迁D.不顾疲劳,坚持工作13.住在同一院落的几个幼儿相互联络,共同商量打扫庭院的落叶,为亲人做好事,这说明A.幼儿活动的独立性开始增强B.在社会交往中幼儿活动的合作程度不断提高C.社会交往的目的性日益明确幼师类专业理论基础试题(四
5、)第8页共8页D.自我意识进一步形成14.幼儿期儿童常常是眼泪未干就笑了,这种破涕而笑的情况在幼儿身上是常见的,这说明A.幼儿情绪稳定性逐渐提高B.幼儿情绪丰富和深刻化C.幼儿情绪年龄越小越不稳定D.幼儿情绪不断社会化15.她情绪不易外露,受到表扬时也没什么表示,只喜欢一个人玩,吃饭.穿衣.动作也很慢,这属于气质类型中的A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质16.她在班里跳绳比赛得第一名,每次学新舞蹈,总是班里学得最快的,并很善于和小朋友交往,在游戏中常充当小领袖,她的气质类型为A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质17.他很能自制,看木偶戏时,有的小朋友哈哈
6、大笑,他只是安静地笑。从小班开始,下课后全班只剩下他一个还在画画,其他小朋友都出去玩了,他不受影响,一直画到自己满意后才出去玩,这种气质类型是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质18.日本性格心理学家诧摩俊研究了母亲的教养态度与孩子性格有密切关系,下列孩子的性格表现中能折射出母亲为民主态度的是A.独立、爽直、协作、亲切、社交B.服从、无主动性、消极、依赖、温和C.任性、反抗、幼稚、神经质D.无责任心、不服从、攻击性、粗暴19.奥地利动物习性学家洛伦茨发现小鸭或小鹅通常将出生后第一眼看到的事物当做自己的母亲,对它产生一种偏好和追逐反映,称为A.敏感B.关键C.母
7、亲印刻D.情感共鸣20.常在某个字音.单词上表现停顿.重复.托音等现象的言语障碍是A.缄默症B.孤独症C.口吃D.多语症21.在口腔两侧的颊粘膜上,有灰白色的小点,外周有结晕,这种疾病是A.麻疹B.水痘C.风疹D.幼儿急疹22.下列不会引起缺铁性贫血的是A.患有钩虫病B.胃肠道疾病C.先天不足D.紫外线照射不足23.下列传染病中不属于病毒性的是幼师类专业理论基础试题(四)第8页共8页A.麻疹B.猩红热C.幼儿急疹D.乙脑24.下列表述中不正确的是A.食物多样,谷类为主B.吃薯类C.吃清淡少盐的膳食D.蔬菜、动物性食品为一日三餐的主食25.可以促进三价铁还原成二价铁
8、的营养素是
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