校园安全隐患排查记录表

校园安全隐患排查记录表

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1、校园安全隐患排查记录表时间:校园安全第一责任人:校园安全直接责任人:分类序号隐患项目是(√)否(×)负责人整治时间/备注学校环境1校园周边区域建设是否符合安全要求2周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其他危险品3高压电设施是否符合国家规定的要求4周边区域废水、废品、工业固体废物等污染物排放是否符合国家标准5校园周边各类噪音、放射物质等污染物是否符合国家标准6校园周边区域的山体、水流对校园建筑物、活动场所,通道等是否存在安全隐患7附近是否有校园标志,校园门前是否有禁停、警示、限速标志线,过街路是否有人行横道线8校门口属交通繁忙路段,有无警力维护校园出入口通道9校园周边有无

2、不良团伙敲诈、勒索学生现象及其他违法行为10校园周边有无设立电子游戏场所,200米内有无网吧、文化娱乐设施是否符合规定,有无非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等11校园周边是否存在其他危害学生安全的隐患12校园周边的报警点,接警、出警是否及时13校园周边是否有定点巡逻制度教学设施14校园的所有建筑物、设施是否符合国家安全标准,有消防、竣工验收证明,无各种违章15楼房天面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏有无裂缝等不安全情况16正在施工中的建筑是否有安全防护17空调机(室内外)、电风扇吊挂情况是否正常18娱乐设施按要求正常维护,用前检查,是否符合安全要求19食堂建筑、设

3、施是否符合卫生标准及安全要求20校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关标准21油罐、煤气管道用是否做到定期检查,防止泄漏措施是否完善22对有毒有害废物是否统一收集、分类贮存,交由有资质的单位运输、处理和处置23校园内易发生碰撞、滑倒、破碎等设施是否有设置醒目的安全警示标志3消防安全24是否制定了消防安全责任制度,指定责任人25是否落实了消防安全定期检查维护,是否有检查维护记录26消防通道是否畅通,安全出口有明显的指示标志27是否对师生进行了消防安全教育交通安全28是否制定并落实交通安全责任制29校园租用或自有校车是否有校车许可证没有配备校车30经同意进入校内停放的车辆

4、,是否有明确规定的线路和停放地点31校车是否配备灭火器、警示牌没有配备校车32驾驶员是否有校车驾驶人证,驾驶记录是否良好没有配备校车33车辆是否超载、超速没有配备校车34学生外出是否履行报批手续,是否有安排教师全程陪护和管理35有无对师生进行交通安全教育36校车除司机外,是否有专职的管理人员,保障学生上下车安全卫生健康安全37学校工作人员是否有从业资格,是否配备一名校医38是否把好药品采购质量关,是否定期检查药品的有效期限等是否符合卫生标准和有关要求39食堂“三证”是否齐全,学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留样是否符合卫生标准和有关要求40是否制定了饮食安全工作责

5、任制度并上墙张贴41食堂等设备是否齐全,是否严格执行消毒制度42用水是否符合国家饮用水标准43有无防范突出流行性疾病和传染病的措施44食堂工作人员是否着装上岗45校园各功能室所有无定期消杀“四害”46有无对全体师生定期进行卫生健康教育47校园每年是否按规定组织教职工参加体检水电安全48是否制定落实水电安全责任制度49照明设备是否处于正常状态和定期检查记录和维修情况50是否制定落实预防学生溺水的规定和教育措施3教育教学活动安全51校园是否定期对师生进行人身安全教育(如防“两抢”)52对教职工是否有严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法53是否有处理不适合在校园工作人员

6、的措施54现有的教职工和从业人员是否符合有关的资格要求,无精神病和传染病等55校园是否有防自然灾害的雷电、强台风、防暑抗寒等教育56校园领导值周教师值日门卫制度是否明确,在非教学时段是否有专人负责对学生动态的管理57学生在校园内的活动是否活泼、有序、不影响自身、他人的安全和学习58按规定学生未到校,校方是否有限时通知监护人制度59学生提前离校,是否须经由监护人同意,并有班主任和校园指定领导签字,方可离开60学生离校或关闭校门,校园保安是否巡查校园,确保学生安全离校,财产安全61校园组织文艺、体育庆典等大型活动,是否有秩序,安全防护措施,进行场均有专人维持秩序和进出场活动

7、安排62校园掌握有特定疾病,特异休质,心理异常的学生,在教育教学活动中是否采取相应防护措施,必要时通知监护人63组织学生参加园外活动是否制定预案,配备救护药品器材,每班有2名以上教师全程陪护和管理64校园组织园外活动,是否具有相应资质。并查验安全保障措施,人员安排及交通工具等预警安全65校园每学期第二周是否组织安全教育活动,并安排学生生存应急救助66校园是否有火灾,气象灾害、突出公共卫生事件以及其他紧急事件处置预案,并有专人负责67气象灾害预警信号生效,校园停课,校园是否安排教职工到校并各属其职,保证学生安全68在有预警或突发事件时,是否

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