教师个人研修计划_1

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1、教师个人研修计划　　教师个人研修计划　　我是一名幼儿教师，非常荣幸能参加这次新教师的培训，通过这次机会为自己提高自身素质，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，为此，我制定了个人研修计划，内容如下：教师个人研修计划　　教师个人研修计划　　我是一名幼儿教师，非常荣幸能参加这次新教师的培训，通过这次机会为自己提高自身素质，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，为此，我制定了个人研修计划，内容如下：一、个人研修目标、任务　　（一）研修目标　　1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确

2、的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风；　　2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。　　（二）具体任务　　个人研修任务，内容包括《教学规范——从这里开始》、《若干建议——规范课堂教学和提高课堂效益》、《教育法律法规简明读本》。　　二、研修主要措施　　1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类作业。　　2、

3、结合集体培训，强化个人学习，并能结合自己的教学实际进行反思，提高。　　三、具体做法如下：　　（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。　　广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。　　（二）虚心向他人请教，取人之长，

4、补己之短，进行教学研讨和提升。　　目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师，我将继续积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行　　示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力，努力在备课组中发挥骨干作用。　　（三）加强教育教学研究，做创新型的教师。　　在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激

5、发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。　　四、具体实施方案　　1、勤于学习，树立终身学习的观念。　　他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。　　(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。　　(2)多渠道地

6、学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的　　(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。　　2、善于思考，在实践中探求、感悟。　　要坚持用脑子工作，力争做到　　反思昨天——在反思中扬长；　　审视今天——在审视中甄别；　　前瞻明天——在前瞻中创新。　　时刻把工作与思考相结合，在思考中

7、工作，在工作中思考，创造性地开展工作。　　通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。　　面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在这次的新教师培训活动中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进幼儿心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。第二篇：教师个人校本研修计划400字　　教师个人校本研修计划　　培元小学段小慧　　

8、为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。　　一、研修目标　　1．通过学习，提高自身的师德修养。　　2．通过学习，提高自身的业务水平。　　3．通过学习，提高自身的科研水平。　　4．通过学习，促进自己对新课标的理解。　　5．树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。　　二、研修内容；　　（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。　　广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化