商务局机关支部“创先争优”活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的商务局机关支部“创先争优”活动方案　　为深入开展好XX区商务局“创先争优”活动，进一步激励机关支部广大党员认真履行责任目标，更好发挥先锋模范作用，全力以赴完成区委、区政府下达的工作任务，根据商务局有关创先争优工作安排，结合机关支部的工作实际，特制订如下方案：　　一、指导思想：　　以十七大精神和科学发展观为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的商务管理队伍

2、为重点，以创建“五个好”先进党支部和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，全面开展创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以良好的精神状态和扎实的工作作风，努力开创商务工作的新局面，为加快推进我区商务事业又好又快发展做出积极贡献。　　二、活动的内容和目的　　1、“创先争优”活动内容是：创建先进党支部，争当优秀共产党员。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和

3、学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　我机关支部要坚持做到“五个好”。一是领导班子好。领导班子有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党支部带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效，党员素质优良，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。局机关工作成绩显绩，围绕中心，服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，党支部在群众中有较高

4、威信，党员在群众中有良好形象，党群干部关系密切。　　优秀共产党员要做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，坚定理想信念；认真学习科学文化知识，努力提高业务技能。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决困难，自觉维护群众正当权益，热心社会公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气

5、和违纪违法行为作斗争。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2、“创先争优”活动的目的：加强建设党员队伍的有效载体，是推进落实党员责任目标管理的有效措施和方法，是深化党支部“创先争优”活动的重要内容。通过开展“创先争优”活动，巩固党建成果，推进科学发展，促进社会和谐，更好地服务人民服务，落实党员责任目标管理，激

6、励党员立足本职，争创一流，充分发挥先锋模范作用。　　三、活动方法　　“创先争优”活动要求局机关党支部要认真负责组织实施，在局机关全体党员中开展，结合责任目标管理与党建其他工作同步进行。活动中坚持做到“三个结合”，一是同党员的岗位特点相结合。把“创先争优”作为党员责任目标中各项核心内容，突出业绩贡献，突出先进性和可行性，要坚持“两个从严”，即制订党员领导干部的责任目标从严，制定重点岗位人员的工作目标从严。要教育党员在各自岗位上当先锋、争模范为目标，认真履行职责，激励广大共产党员争当复合型干部，全能型

7、员工和智能型员工。二是同商务局业务工作实际相结合，开展多种形式“创先争优”活动，扩大影响创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在全局形成“创先争优树形象，科学发展当先锋”的良好局面。三是同开展“机关作风效能建设年”活动结合起来，以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题，以“三联三帮”（领导联点、单位联村或社区、党员联户、城市帮农村、机关帮基层、干部帮群众）活动为载体，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口、“一对一”帮扶等方式，发挥党员作用，切实改进机关作风，提高机关效能。　　四、活动时

8、间安排围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　整个活动从XX年4月开始到XX年党的十八大召开之前基本结束，机关支部要搞好思想发动，开好动员大会，营造活动氛围，激发广大党员参与活动的内在动力。把握重点，从XX年4月开始，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从XX年7月开始，着重团结迎