继续教育培训个人学习计划

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1、继续教育培训个人学习计划　　小学教师继续教育个人学习计划　　沙土镇中心小学继续教育培训个人学习计划　　小学教师继续教育个人学习计划　　沙土镇中心小学继续教育培训个人学习计划　　小学教师继续教育个人学习计划　　沙土镇中心小学袁永忠　　振兴教育的希望在教师，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。为全面提高教师素质，响应上级部门对教师要求的号召，在学校及上级培训部门的指导下，加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教育学习作如下计划：　　一、指导思想　　以《新时期师德修养》

2、为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。全面贯彻党的教育方针，更好地提高自身整体素质，促进学生全面发展，通过继续教育理论学习与业务培训有效地把先进的办学思想，办学理念转化为教育教学行为。在教育教学活动中促进学生身心健康和知识能力的和谐发展，为学生的终身发展打下良好基础，通过培训和业余学习，不断提高自己的理论水平和教育教学管理能力，提高自身综合素

3、质，促进学生全面发展。　　二、学习内容　　《走向发展性课程评价》、《校本研修面对面》　　三、学习目标　　1、认真学习新颖的教学方法，学习课程标准，更新教育观念，深化素质教育改革。　　2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论学习。　　3、练好基本功，阅读最新的教育杂志，关注最新的教育信息。　　4、认真参加学习并仔细做好记录。　　四、教学研究目标　　1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。让学生在轻松、愉快中学习文化知识。　　2、多听课，能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。同时

4、，吸取课中的精华。　　3、对所教学科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐步形成自己的教学风格。　　4、认真各级教研活动。　　5、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验　　五、学习措施：　　1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。　　2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。利用课余时间，加强学习，多读书，读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的精华，丰富自己的学识。　　３、

5、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。　　4.端正态度，提高实效，迎接新世纪巨大的挑战。　　5.自修反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察水平，促进自身能力的发展。　　6.注重自察自省：在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不

6、懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高.第二篇：继续教育个人学习计划1200字　　20xx年度继续教育个人学习计划　　刘官镇中学　　高玉　　为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施，课题实验的需要，为使课题研究和继续教育工作更加有序，特制定本年度个人培训达标计划。　　一、指导思想　　以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《新时期师德修养》

7、为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。　　二、具体目标　　通过学习，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。　　三、培训内容　　1、时事政治教育：以“三个代表”为重要思想，将学习、贯彻和实践“三个代表”重要思想，树立具有社会主义荣辱观与教书育人工作相结合，进一步增强开创教育教学改革新

8、局面的责任感与使命感。　　2、政策法规教育：以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高法律素质，懂法、守法、用法，全面推进依法治教、依法治校的进程。　　3、职业道德教育：以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容，学习优秀教师群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在师德建设的首位。　　4、教育理论学习