幼儿园大班教师工作总结_0

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时间:2018-10-20

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1、幼儿园大班教师工作总结  幼儿园大班教师工作总结  一学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,现将这学期的工作总结如下:开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈《幼儿园工作归程》和《工作条例》为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。  一、达成

2、度分析  我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。其一,针对幼儿品德进行教育  1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。  2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。  3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。其二,对幼儿健康方面的教育  1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。  2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。  其三,对幼儿进行学习方面的教育  1、能学会简单

3、的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。  2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。  3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。  4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。  5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。  二、家长工作  定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持

4、。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。  三、存在问题  1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。  2、不能很好的坚持说普通话。  3、在区角活动中,缺乏探索精神。  4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。  四、原因分析  以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。  五、改进措施  1、督促2、制造气氛3、请家长配合  总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得

5、进步。  以上是我们大〈1〉班,在20xx年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。第二篇:幼儿园大班教师工作总结1200字  幼儿园大班班务工作总结  工商幼儿园  一、幼儿基本情况分析:  通过本学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,跑、平衡能力发展迅速,但合作能力培养不够。  我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,

6、坐姿还需严格要求。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。  二、班务活动  1、从幼儿的兴趣入手,带动幼儿以小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。  2、合理地组织幼儿的一日

7、生活,动静交替,多种方式、方法、提高幼儿的学习兴趣。  3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,帮助幼、加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。  4、开展小班长竞选活动,激发孩子的兴趣,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为表达能力和锻炼幼儿的胆量。  三、保育工作  1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡、我班严格地执行消毒制度和隔离制度和饭前便后洗手。  2、每天坚持户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、  游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质。  3、保证幼儿充足的睡眠

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