浅谈学生英语听力答题技巧

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1、浅谈学生英语听力答题技巧英语听力考试与其他科目考试一样，也有其解题技巧。教师在教学中注意适时教给学生一些解题技巧，对提高学生的应试能力有事半功倍之效。笔者总结了历年试题的特点，认为在答题时可以从以下几点入手：　　1.做好心理准备工作，放松心情。心理因素对考试成绩有一定的影响，所以学生在考试前和考试当中都应该保持良好的心态，而采用“心理暗示法”是非常普遍的一种方法。心理暗示法有语言暗示也有行为暗示，语言暗示可以自言自语：我一定行！我是最棒的！我一定能考好！还有一些人会采用行为暗示，比如明天要考试英语，晚上可以将课本和笔记等放在枕头下，暗示自己明天可以“高枕无忧”。但无论

2、是心理暗示还是行为暗示最好都采用肯定句，忌用否定句，因为消极的心理暗示会让人加剧紧张。　　学生在考试时候如果不可避免地出现了紧张的情绪，还有一个比较简单实用的法子，那就是采用“呼吸攻略”：闭上眼睛，深深地吸气，在吸气的同时让浑身肌肉紧张，摒气10秒钟左右，然后慢慢呼气，配合呼气的同时，身体随之放松。重复五六次，可以大大改善紧张情绪。　　2.审题至关重要，没放录音之前把各个选项认真过目，了解清楚，做到心中有数。　　审好材料。在听录音之前，要先看材料，了解大概的内容，把握主要内容，这样才能方便学生在听的时候抓住关键点。　　3.注意序号、信号和英语要求。语音题应做到听音、辨

3、音不翻译。　　在聆听每一部分之前应该先找到答案的位置；在正式听之前都会有10-20秒的停顿，你要抓住这段时间迅速了解你需要关注的要点；在正式听的时候要认真辨别读音，注意长短音陷阱，如bit与beat、ship与sheep、forty与fourteen；注意相似词陷阱，否则听音时极易张冠李戴。如：shirt与skirt、light与night;、back与black等；注意同音词陷阱，如：meet与meat、too与two、buy与by等。　　4.做到眼看选项，耳听内容，大脑反应和双手配合。　　听力的速度相对比较快，这就要求我们注意力要高度集中并调动眼睛、耳朵、大脑和手

4、的互相配合，认真听辨读音并用速记方法记录有用资料或填写答案。　　5.对话和独白部分要特别注意，认真听上的过程中要做好简单的笔记，听完后应迅速整理和回忆所听见容，对照笔记耐心检查、核对，并在最短的时间内对答案做出判断。　　总之，罗马不是一天建成的，英语听力理解能力的提高也并非一朝一夕的事，不仅要进行长期艰苦的训练，还要掌握一定的策略和技巧，并注意结合朗读训练，把听与说结合起来，循序渐进，只有这样，才能逐步提高听力理解能力。