会计职业生涯规划书_4

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1、会计职业生涯规划书　　职业生涯规划书　　每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺　　　　.　　学院：工商学院　　专业：会计　　班级：1106　　姓名：陈nono　　性别：女　　20xx年2月　　目录　　总论（引言）　　第一章自我分析　　第二章职业分析　　第三章职业定位　　第四章计划实施　　第五章评估调整　　结束语　　前会计职业生涯规划书　　职业生涯规划书　　每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺　　　　.　　学院：工商学院　　专业：会计　　班级：1106　　姓名：陈no

2、no　　性别：女　　20xx年2月　　目录　　总论（引言）　　第一章自我分析　　第二章职业分析　　第三章职业定位　　第四章计划实施　　第五章评估调整　　结束语　　前言　　每个人都有自己的梦想，有梦想还必须有实现梦想的动机，还要有很好的战略规划，而这个良好的战略规划就是就业或者创业前的职业生涯规划，可以说，职前生涯规划是为我们的梦想插上了翅膀，让我们在战略上胜人一筹。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有

3、多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多　　学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。如果大学像技校一样开设一个厨师专业，教授的方法也是有很大不同的，可能技校的学生从第一节课开始就教学生怎么切菜，但是，如果是大学的话，可能要花上两到三年的时间来研究厨师社会背景、

4、职业道德、发展历程等。这就说明大学生是更善于思考的人群，更知道自己以后想要什么。　　一、自我分析　　1.我的兴趣和性格　　?兴趣——社会型　　喜欢从事与人打交道的活动，人道主义，但不能理智解决问题。比较关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。重视自己和他人的感受。富有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感影响，认为人情比原则更重要。灵活、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式。比较重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。　　?性格——表演者型　　a)热爱生活

5、，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强烈，灵活　　随和，热情友好，能给他人带来欢乐和惊喜。　　b)善于处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的凡是帮助他人，通常可　　以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的意愿强加给人。　　2.职业能力　　　　3.个人特质　　a)我适合在活跃的、彼此积极支持的、合作的环境下工作，最好不要有人　　际冲突　　b)我适合的工作要求关注细节、内容实际，能够快速地处理问题，提供实　　际帮助　　4.职业价值观　　我认为，我们大学生对待职业要先就业，后择业，再创业。首先要

6、了解自己喜欢什么，愿意做什么，适合做什么。大学生调整好心态，先让职业来筛选你，也就是先就业。等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后，再选择自己喜欢的职业，也就是择业。最后，自己有了一定的社会基础之后，再创业。创业是一个艰难的过程。它需要调节好自己的心态，不怕挫折，坚持不懈。并且，创业的项目要具有新颖性、时代性；创业的两个先决条件：一是要具有自身的想法，也就是通常所说的创新能力。当代企业所需要的就是创新性人才，这无论是对自己的企业还是别人的企业而言都是制胜的法宝。二是你的技术要别人复制不了，别人的技

7、术自己却都能够全面掌握，也就是你做的东西和别人有差异性。这样，才能在市场竞争中力争上游。　　5.胜任能力　　　　　　自我分析小结：　　对各种事情都非常好奇，以致于总是分心。　　自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责.斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力　　二、职业分析　　1.学校环境分析　　?劣势　　1.在读院校为专科院校，在起点上较弱　　2.全国会计在读人员众多，竞争激烈　　?优势　　1.学院师资年轻化，学生定位准，强调学生的实际操作能力、知识结构和学科素质　　2.硬件设施齐全

8、，有利于自学与自我深造　　3.学校推行成功素质教育，专业与非专业素质并重，会计学专业采用“理论-实践-再理论-再实践-专业岗位总结”的培养模式。　　2.社会环境分析　　a)就业竞争强烈、压力大　　b)社会选材要求提高　　c)具有丰富的经验　　3.职业环境分析　　?行业分析学历层次分析　　地域需求分析　　发展趋势：　　a)专业标准国际化b)人才市场复合化c)服务领域多元化d)电子信息网络化　　?职业分析工作内容　　　　　　:　　会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企