职高一年级第二学期期中考试题及答案

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1、学校_____________________班级____________姓名________________2013—2014学年第二学期期中考试高一语文试题(本试卷共100分,考试时间120分钟)一、基础知识应用(30分)选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语中,加点注音完全有错的一组是()A、徘徊(huái)宽宥(yòu)嗥(háo)叫褶(zhě)皱B、鞭笞(chī)慰藉(jiè)不暗(àn)世事攀援(pān)C、饥肠辘辘(lù)吝(lìn)啬(sè)废墟(xū)雾霭(ái)D、遒(qíu)劲

2、栖(qī)息冠冕(miǎn)睿智(ruì)2、下列词语中,有错别字的一组是()A、隔膜笨拙炫耀良师益友B、攀援援助橡树凌宵花C、崎岖涟漪伟岸巍峨D、馈赠白皙胆怯欣喜若狂3、下列句子中,没有语病的一句是()A.校区总体设计工作,融会了各派的建筑风格,得到大家的充分肯定。B.展览馆里陈列着各色各样的孔繁森同志生前使用过的东西。C.大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了暂新的座椅,广大家长对此十分满意。D.降价促销是一种低层次的竞争手段,通过降价来促销,有如饮鸩止渴。4、下列句子中,加点字的解释正确的一

3、项是()A、钟鼓馔玉(馔玉,精美的玉)洵美且异(洵,确实)B、君子所依(依,乘)我戍未定(戍,防守)C、薇亦作止(作,出生)靡室靡家(靡,没有)D、忧心孔疚(孔,非常)自牧归荑(荑‘野花)5.在下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()9你们______一个非常的日子,____具有特定意义的花,____一个特殊的场合,___我出了一道即兴的教育话题。A.置于选择了在给B.选择了在置于给C.在选择了置于给D.在给置于选择了6.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()A.那时候刚好下着雨,柏油路面是

4、冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。B.为什么呢?只带一把雨伞!C.万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。D.“去哪里?你!”他问道。7、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。B.这简单的行动,却要叫我终生难忘了。C.是因为没有经过请示就创造了一种他自己闻所未闻的东西。D.《变形记》太难读懂了,简直不可理喻。8.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是() A.我绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝

5、来炫耀自己。B.我们仿佛永远分离,却有终身相依。C.我红硕的花朵像沉重的叹息,又像英勇的火炬。D.你的铜枝铁干像刀,像剑,也像戟。9.如果你不小心伤害了一位朋友,那么你如何真诚的向对方道歉?()A.对不起,我虽然错了,但我不是故意的,你应该原谅我。B.对不起,我虽然错了,但你也有不对的地方,不能只怪我。C.对不起,我不是故意的,原谅我好吗?D.对不起,就算我错了,好不好?10.下列诗句中的内容不属于吟咏梅花的一项是()A.一朵忽先发,百花皆后春。B.幽谷那堪更北枝,年年自分著花迟。C.疏影横斜水清浅,暗

6、香浮动月黄昏。D.小楫轻舟,梦入芙蓉浦。9二.填空题。(每空1分,共10分。)11.______________,千金散尽还复来。12.君不见高堂明镜悲白发,_______________。13.常见的书信一般由称谓、问候语、_____、_____、______、日期构成。14.“昔我往矣,________。_____________,______________。”这句名诗出自我国古代诗歌总集《_____________》中的《___________》。三.阅读理解部分(共30分)(一)说到读书,至少

7、就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书,譬如学生因为升学,不翻翻书,就有些危险的。一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线,并没有什么分别。凡嗜好的读书,大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。我看现在的青年,为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比喻,他们说:“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖,货卖去了,孩子骑驴回来,老翁跟着走。但路人责备了,说

8、是不晓事。他们便换了一个地位,而旁人又说老人忍心;老人忙将孩子抱到鞍鞒上,后来看见的人们却说他们残酷,于是都下来,可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。于是老人对小孩叹息道,我们只剩下一个办法了,是我们俩抬着驴子走。无论读,无论做,倘若旁征博引,结果是往往会弄到抬驴子走的。我并非要大家不看书评,不过说看过之后,要看看本书,自己思索,自己做主,倘只看书,便成书橱。听说英国的萧伯纳有过这样的话,世间最不行的是读书者。因为他们只能看别人的思想、艺

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