最新校园综合楼消防工程施工组织设计方案（技术标）

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1、最新校园综合楼消防工程施工组织设计方案（技术标）323目录第一章项目管理机构组成、管理机构职责-----------------------------1第一节项目管理机构及人员配置-----------------------------------1第二节管理机构职责及制度建立-----------------------------------5第二章工程施工方案及技术措施------------------------------------12第一节技术措施-------------------------

2、------------------------12第二节火灾自动报警及联动控制系统-------------------------------26第三节无管网气体灭火系统---------------------------------------41第四节室内喷淋系统---------------------------------------------50第五节室内消火栓系统-------------------------------------------78第六节挡烟垂壁、防火幕系统---------

3、----------------------------100第七节消防系统的调试-------------------------------------------102第八节消防检测与验收方案---------------------------------------115第九节施工及竣工资料-------------------------------------------125第十节系统维护与保养-------------------------------------------127第三章质量管理体

4、系与保证措施------------------------------------135第一节质量标准-------------------------------------------------135第二节质量管理体系---------------------------------------------146第三节质量保证措施---------------------------------------------148323第四章工程进度计划与保证措施--------------------------

5、----------184第一节施工计划安排---------------------------------------------184第二节与总包进度的配合-----------------------------------------188第三节工程工期保证措施-----------------------------------------189第四节冬季、连续施工进度保障措施-------------------------------197第五节节假日时期连续施工所采取的进度保障措施---------

6、----------204第五章安全和绿色施工保障措施------------------------------------206第一节安全文明施工的目标---------------------------------------206第二节安全机构-------------------------------------------------207第三节安全措施-------------------------------------------------209第四节文明、绿色环保体系施工---------

7、--------------------------233第五节施工现场文明施工方案-------------------------------------243第六节施工现场消防保卫方案-------------------------------------247第七节施工现场绿色环境保护方案---------------------------------251第八节防止施工扰民及民扰的措施---------------------------------255第六章对工程特点、难点的理解及针对性措施----

8、--------------------257第一节施工工艺流程分析-----------------------------------------257第二节重点施工部位的检验---------------------------------------260第三节工程特点、难点及针对性措施-------------------------