双湾镇中心小学乡村少年宫学雷锋活动总结

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1、双湾镇中心小学乡村少年宫学雷锋活动总结　　双湾镇中心小学　　开展“学雷锋”活动总结双湾镇中心小学乡村少年宫学雷锋活动总结　　双湾镇中心小学　　开展“学雷锋”活动总结雷锋：一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月又是一个学雷锋月，为进一步弘扬雷锋精神，乡村少年宫配合学校开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。现将具体活动总结如下：　　一、营造气氛,深入宣传，让雷锋精神深入人心　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，乡村少年宫努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和营造文明家园和谐社区活动相结合，力求改变学

2、生的精神面貌，从而为学生的健康成长和长远发展打下一个坚实的基础。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已，事实上是要学习雷锋身上的钉子精神，做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入，丢弃浮夸和浮躁，踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获；作为乡村少年宫的工作人员，我们更要学习他这种一心为公的精神，力争为每一位学生辅导好，让学生们学有所乐，学有所成。　　二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的学习雷锋活动　　3月x日乡村少年宫配合学校掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的小志愿者。小志愿者们自备清洁用具，开展为孤寡老人打扫卫生、清理广场垃圾等

3、一些力所能及的义务活动。　　通过开展这些活动让他们深刻的体会到，雷锋精神遍布每一个角落，他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了学雷锋活动的主旨，折射出了雷锋精神的光芒。　　二、树立榜样，深化活动内涵　　雷锋是一个团结集体，服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，　　而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗

4、，不停探索，积极进取，深化此次活动的内涵，让雷锋精神永存人心。第二篇：双定镇中心小学乡村少年宫活动总结1000字　　我校少年宫在城区教育局的领导下，在城区文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下：　　一、制定计划，确定工作思路。　　在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。　　二、活动丰富多彩，学生积极参与。　　本学期开设的技能兴趣班有葫芦丝、鼓号队、剪纸、绘画、舞蹈和书法等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用下午放

5、学时间授课，每次授课时间在90分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，吹出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。在鼓号队的集训中，兴趣班的学生占据了大多数，他们是主力队员，他们所学的技术得到充分发挥，在西乡塘区第一届鼓号队队形队列比赛中队员们表现出色并荣获三等奖。少年宫有16名学生参加了西乡塘

6、区小学生艺术节比赛中并荣获一等奖，还有84名学生参加了全国书法绘画比赛。　　三、开展大活动，让全体学生参与。　　由于我校教学空间小，没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况，为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来，我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练，在操场上开设了舞蹈、跳绳、文明礼仪操等活动，通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。　　在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询

7、心理辅导老师，解决心中的困惑。　　四、认真总结，加强管理。　　为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。　　总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年