县国民经济和社会发展工作情况汇报

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县国民经济和社会发展工作情况汇报  各位代表:  受县人民政府委托,现向大会报告20xx年国民经济和社会发展计划执行情况及20xx年国民经济和社会发展计划(草案),请予审议,并请列席的政协委员和其他同志提出宝贵意见和建议。  一、20xx年国民经济和社会发展计划执行情况  过去的一年,在县委的正确领导下,在县人大XX县政协的监督、支持和帮助下,全县上下精诚团结,真抓实干,认真贯彻落实国发2号文件和省市

2、加快县域经济发展的文件精神,按照“稳中求进”的总基调,“提速转型”的总目标,“稳中求进、快中保好、能快则快”的总要求,紧紧围绕县十六届人民代表大会第一次会议审议批准的国民经济和社会发展计划及全年工作目标,扎实推进各项工作,实现了全县经济社会又好又快发展。  ——全县地方生产总值预计(下同)完成亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。其中一产增加值亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%;二产增加值亿元,为计划的113%,按现价计算增长39%,按可比价计算增长%;三产增加值

3、亿元,为计划的104%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县国民经济和社会发展工作情况汇报  各位代表:  受县人民政府委托,现向大会报告20xx年国民经济和社会发展计划执行情况及20xx年国民经济和社会发展计划(草案),请予审议,并请列席的政协委员和其他同志提出宝贵意见和建议

4、。  一、20xx年国民经济和社会发展计划执行情况  过去的一年,在县委的正确领导下,在县人大XX县政协的监督、支持和帮助下,全县上下精诚团结,真抓实干,认真贯彻落实国发2号文件和省市加快县域经济发展的文件精神,按照“稳中求进”的总基调,“提速转型”的总目标,“稳中求进、快中保好、能快则快”的总要求,紧紧围绕县十六届人民代表大会第一次会议审议批准的国民经济和社会发展计划及全年工作目标,扎实推进各项工作,实现了全县经济社会又好又快发展。  ——全县地方生产总值预计(下同)完成亿元,为计划的%,按现价计算

5、增长%,按可比价计算增长%。其中一产增加值亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%;二产增加值亿元,为计划的113%,按现价计算增长39%,按可比价计算增长%;三产增加值亿元,为计划的104%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县国民经济和社会发展工作情况汇报  

6、各位代表:  受县人民政府委托,现向大会报告20xx年国民经济和社会发展计划执行情况及20xx年国民经济和社会发展计划(草案),请予审议,并请列席的政协委员和其他同志提出宝贵意见和建议。  一、20xx年国民经济和社会发展计划执行情况  过去的一年,在县委的正确领导下,在县人大XX县政协的监督、支持和帮助下,全县上下精诚团结,真抓实干,认真贯彻落实国发2号文件和省市加快县域经济发展的文件精神,按照“稳中求进”的总基调,“提速转型”的总目标,“稳中求进、快中保好、能快则快”的总要求,紧紧围绕县十六届人民

7、代表大会第一次会议审议批准的国民经济和社会发展计划及全年工作目标,扎实推进各项工作,实现了全县经济社会又好又快发展。  ——全县地方生产总值预计(下同)完成亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。其中一产增加值亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%;二产增加值亿元,为计划的113%,按现价计算增长39%,按可比价计算增长%;三产增加值亿元,为计划的104%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革

8、保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  ——完成农业总产值亿元,为计划的%,按现价计算增长%,按可比价计算增长%。粮食总产量完成万吨,为计划的102%,肉类总产量完成万吨,为计划的%,水产品产量完成4507吨。农民人均纯收入7759元,为计划的104%,增长%,实现了增速连续六年排全市第一。  ——完成规模以上工业总产值亿元,为计划的%,按现价

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