小说题目作用

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1、题目作用小说题目“摆渡”运用了什么手法？有什么含义?运用双关的手法，表层含义指张摆渡和柳摆渡撑船渡人（或：用船把人或物载过河去），深层含义是指张摆渡用后半生的种种努力，进行灵魂的自我救赎与解脱。作者以‘黄昏渡’为题目有何用意？（1）标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”，这就点明故事发生的时间、地点，为人物创设特定的活动背景。（2）“黄昏”作为故事发生的特定时间，其实也是一种夕阳西下的景象，加上地点在人迹罕至的荒郊野渡，无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面，渲染了萧索的氛围。（3）对于小说主人公老何而言，隐喻他的人生已是

2、“黄昏”，在人生的黄昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黄昏迎接美好的明天；同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路，不可能逃脱法网，给人以警醒作用。 小说标题‘半张纸’有什么作用？请作具体分析。 （1）半张纸是小说贯穿始终的结构线索：先以半张纸引出主人公对往事的回忆,接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段；　（２）半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体；　作品为什么以渡夫的任性高歌为结尾，结合全文，谈谈你的看法 ①艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②情感表现上，以渡夫的无表情代替哭

3、泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。（３）半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。你认为小说为什么要以《炊烟》为标题？（1）有概括情节的作用，小说中写到饥荒年代吃人时升起的炊烟，让人印象深刻；（2）有隐喻象征的作用，炊烟代表美好的生活，表达作者对温暖宁静生活的向往；（3）有揭示主题的作用，小说中今昔不同生活的对比，能引发读者对生活的思考。结合你对小

4、说的理解，分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题？①小说的主人公就是白痴，故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。（1分）②并且以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字：“白痴”相呼应，（1分）作品为什么以渡夫的任性高歌为结尾，结合全文，谈谈你的看法 ①艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④思想内容上，从批判社会现实的黑暗到

5、表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。③展现了少年的心路变化历程，突出了作者对不文明行为的无比愤怒。（1分）④同时小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富，（1分）⑤跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比（1分）⑥以“白痴”为题，具有强烈的讽刺效果，从而能够引起读者深思，深化了主题。（1分）小说以“三棵树”为题，有什么好处？请简要分析。①以“三棵树”为题，让读者看了题目会产生遐想，激发阅读兴趣。②“三棵树”作为小说的线索，贯穿文章，始终和小说主人公的命运紧密相连，使行文更加紧凑。③以“三棵树”为

6、题，突出小说的主旨，“三棵树”是头人生之根的象征，表现了丫头不忘根本，不忘家乡的品质。小说以“铜石象棋”为题目什么好处？请简要分析。①吸引读者：材质特殊、珍贵，引发读者阅读兴趣。②作为小说的线索：贯穿小说情节始终，有机组织材料。③有助于塑造人物形象：连接了“老石”与“毛秘书”“吴副市长”等人物，通过他们与“铜石象棋”的行为、情感，彰显了不同人物的不同性格特点。④突出主题：通过围绕“铜石象棋”发生的故事，突出爱乡为民、造福百姓的主题。小说以“神医王十二”为题有哪些好处？请结合文本简要概括。（1）交代小说的主要内容，明确小说的主

7、要人物。小说以“神医王十二”为题，交代了小说描写的主要内容是主人公王十二治疗病人的故事。（2）体现了主人公王十二的高明的医术。王十二在天津卫被称为“神医”，是因为其医术高超。（3）明确小说的结构线索小说情节紧紧围绕“神医王十二”展开，描述了他两次救人的故事。小说以“感恩节的荆棘花束”为题，有什么作用？请简要分析。①它是贯穿全篇的线索，串联起小说中四个人的生活经历，也见证了珊德拉由困惑、怨恨到落泪、感恩的心理变化过程；②突出了小说对生命中的荆棘感恩这一主题，昭示了苦难对于人生的意义；③制造悬念，激起读者的阅读兴趣。（每点2分，

8、大意即可）小说为什么以“鳜鱼”为题，请结合全文探究。①鳜鱼是小说行文的线索，小说情节和内容都围绕鳜鱼展开。②表现了当时的社会环境。小说通过写孩子考上大学请客必用鳜鱼这一现象，展示了主人公所代表的当今社会百姓普遍的生活状态和心理状态。③表现了人物形象。请客要用鳜鱼表现了“你”的要面子，心里想