学习模范人物担当历史使命

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1、专题六:学习模范人物担当历史使命【点击热点】1.为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立6O周年,经中央批准,中央宣传部等l1个部门联合组织开展的评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和l00位新中国成立以来感动中国人物”活动圆满结束。2009年9月10日,活动组委会公布了“双百”人物名单。2.全国道德模范每两年评选表彰一届,200年首届全国道德模范评选表彰活动在全社会引起强烈反响。第二届全国道德模范评选表彰活动于今年议4月至9月在全国开展,经过群众推荐、审核公示和群众投票、评委评选等程序,共评出众55位全国道德模范,262

2、人获得全国道德模范提名奖。这次评选表彰广泛吸引人民群众积极参与,集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果,为庆祝新中国成立60周年营造了文明和谐的良好社会氛围。3.2009年度感动中国十大人物事迹。(邓小平夫人卓琳、“歼10”战斗机总设计师宋文骢、多民族孤儿的妈妈阿里帕·阿力马洪、给高原的盲童带来光明的萨布利亚·坦贝肯、26年义务守护滇池环境的农民张正祥、割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉、照顾残疾家人20多年的朱邦月、小岗村群众贴心人沈浩、为留守儿童办学的女大学生李灵、中国环球航海第一人翟墨和特别奖获得者——见义勇为的大学生群体。4.2009年12月21日,全

3、国见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。受胡锦涛总书记委托,中共中央政治局常委李长春亲切看望大学生英雄集体代表和报告团成员,并向英勇牺牲的三位大学生烈士的亲属表示亲切慰问。2009年10月24日两名少年落入长江,长江大学15名大学生挺身而出,投入到生命大营救中。6名同学不约而同地从不同方向跳入险不可测的江水中,奋力游向困在漩涡中的少年;9名不会游泳的同学,手挽手结成“人链”,向江中延伸,协助营救。两名少年得救了,而陈及时、何东旭、招三位同学终因水深流急、体力不支不幸被江水吞没。【知识链接】1.建设社会主义精神文明,要加强社

4、会主义思想道德建设。2.中华民族具有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义从来都是推动社会发展的强大的精神动力;勤劳勇敢、自强不息是中华民族世世代代、生生不息的力量源泉,体现了中华民族的优良品质和精神追求,它激励着中华儿女不断奋斗、变革和创新。3.要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,我们必须弘扬和培育民族精神,激发爱国主义热情。4.对于每个人来说,生命的意义并不仅仅是为了活着,而是为了更好地活着。我们要充实生活的每一瞬间,创造生命的价值。5.作为一个公民,责任不仅仅是要处

5、理好自己身边的“私事”,更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。6.理想对于每个人来说都是非常重要的,不同的理想可以造就不同的人生。7.个人的理想和历史的使命并不是对立的,只要我们把历史使命与个人理想结合起来谐,把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来,个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。8.勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证;甘于奉献、勇于创新,是我们实现理想、担当使命的必要条件。【命题预测】l.说出几个你所知道的“双百”人物。示例:为新中国成立作出

6、突出贡献的英雄模范人物:八女投江、马本斋、方志敏、毛泽民、叶挺、白求恩、刘志丹、刘胡兰、吉鸿昌、董存瑞、瞿秋白等。新中国成立以来感动中国人物:中国女排五连冠群体、孔繁森、方永刚、王进喜、白芳礼、任长霞、焦裕禄、蒋筑英、谢延信、赖宁、雷锋等。2.举行“双百”人物、“全国道德模范”“感动中国十大人物”评选活动有什么意义?激发人民群从中蕴藏的爱国热情:坚定全国各族人民在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中民族伟大复兴的信心;在全社会营造了祟尚先进、学习先进的深厚氛围;有助于弘扬中华民族的传统美德;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于弘扬和培育民

7、族精神;有利于提升全体公民的思想道德素质,形成崇尚先进,学习先进的良好社会风尚;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会;可以促进社会主义文化大发展大繁荣。3.“双百”人物、“全国道德模范”“感动中国十大人物”身上具有哪些共同的品质?忠于祖国、热爱人民;追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利、锐意进取开拓创新,淡泊名利、无私奉献,自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。4.青少年应如何向模范人物学习?努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,培养创新意识、增强创新能为;发扬艰苦奋斗精神,不怕困难,勤于实践,勇于创新;增强使

8、命感和责任感,树立崇高理想,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量;自立自强,不断磨砺自己的坚强意志;弘扬中华民

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