大众创业万众创新

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1、创新创业教育2017.9.6思考1234你了解“大众创业，万众创新”吗？为什么要学习创新创业教育？创新创业教育对我有什么好处呢？怎么学习创新创业教育？时代创新创业是国家战略国家创新创业是企业生存和发展的需要企业创新创业精神是人生发展的动力和保障个人1.1大众创业，万众创新创新创业，引领发展，是时代进步的迫切需要1.1.1创新创业引领发展，是时代进步的迫切需要1.每一次重大的跨越和重要发现，都与创新创业有关，3.创新创业是世界大势所趋，是在全球竞争中取胜的利器2.创新创业是社会发展的必然要求，是经济增

2、长的不竭动力5.2017年4月27日，第71届联合国大会通过的第284号决议，将每年的4月21日指定为“世界创意和创新日”4.创新是各国重塑世界经济结构和竞争格局的关键。创新驱动成为许多国家谋求竞争优势的核心战略。比如，美国的再工业化战略、德国工业4.0战略等都应运而生1.1.2创新创业是国家战略党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，“创新是引领发展的第一动力”2017年习近平总书记在两会重要讲话中提出以创新“第一动力”引领全面发展，并将创新列为五

3、大发展理念之首2014年9月，国务院总理李克强在夏季达沃斯论坛上公开发出“大众创业、万众创新”的号召，并于2015年将其纳入《政府工作报告》，并出台一系列创新创业的优惠政策，鼓励支持创新创业创新驱动是国家命运所系，是发展形势所迫010102020303中国崛起背后最大的推动力就是改革开放和移动互联网等信息技术的创新创新驱动发展已成为我国经济社会发展的大方针、主旋律1.1.3创新创业是企业生存和发展的需要创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证创新可以包括很多方面：技术创新、体制创新、思想创新、管理创新

4、、文化创新、商业模式创新，等。变化才是唯一不变的真理。企业无法跟上市场的变化，必将被淘汰1.1.4创新创业是人生发展的动力和保障学生就业难。2017年高校毕业生约795万人。2017年6月17日国务院常务会议上，李克强强调，就业是本届政府面临的最大挑战，“双创”是应对这一挑战的重要支撑。创新工场董事长兼首席执行官李开复认为，未来十年，世界上50%的工作都会被人工智能所取代。创新创业是个人实现人生价值的重要渠道之一010102020303为了促进就业，国家大力推进创业创业教育创新创业教育增强学生的就业

5、竞争力；具备创新创业精神的人，不会被社会淘汰1.2创新创业教育内涵1.2.1创新创业教育误解1234创新创业教育是对创业大学生进行的辅导或培训没有创业意向的学生学习创新创业教育没有用创新创业教育就是开展创新创业大赛，制定创新创业计划书，软件模拟创业活动，模拟公司注册、报税等创新创业教育重创业，轻创新等1.2.2创新创业教育内涵创新创业教育不仅仅是以培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会分阶段分层次地进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。创新创业教育是以培养具有创新

6、、创业基本素质和开创型个性的人才为目标，包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能培养的教育。因此，创新创业教育应该是全员的、全过程的、分层次、分阶段的教育。1.2.2创新创业教育内涵创新创业教育的核心是创新创业教育点此添加标题现在普遍认为，创业精神是创业者具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。1.3创业精神与人生创业精神的概念最早出现于18世纪，其含义一直在不断演变。20世纪的经济学家约瑟夫•熊彼特（JosephSchumpeter，1883—1950）将创

7、业精神看作是一股“创造性的破坏”力量；管理学专家彼得•德鲁克（PeterDrucker）将这一理念更推进了一步，称创业者是主动寻求变化、对变化做出反应并将变化视为机会的人1.3.1创业精神的内涵创业精神的定义从哲学、心理学和行为学三个方面揭示了创业精神的内涵。创业思想和创业观念创业精神是创业者具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。创业个性和创业意志创业作风和创业品质是人们对于创业的理性认识是人们创业的行为模式是人们创业的心理基础哲学层次心理学层次行为学层次添加标题1.3.2创业精神的主题

8、64%创业精神追求环境的趋势和变化，而且往往是尚未被人们注意的趋势和变化。1.对机会的追求创业精神包含了变革、革新、转换和引入新方法——即新产品、新服务或者是做生意的新方式。2.创新创业者一般不满足于现状，而是不断寻找新趋势和机会，不断地创新，不断地推出新产品和新的经营方式，以推动企业尽可能地增长。3.增长1.3.3创业精神的本质创业精神的本质是一种创新活动的行为过程，而非企业家的个性特征。创业精神，就是创业者通过创新的手段、独特的方式，有效地利用资源以追求机会、创造