工作页： 十、汽车后围护面的维修1

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1、南京交通技师学院《汽车钣金技术》学生工作页学习任务三车身钣金维修子任务四汽车后围护面的维修教学活动1汽车后围护面的维修姓名：班级：知识目标1.汽车钣金修复过程中所使用工量具及仪器的名称.种类.用途及其使用方法技能目标1.能正确使用各种工具。2.能完成汽车后围护面的修复作业实训器材工具：垫铁、锤子，撬棍、锉刀、拆卸常规工具、收缩锤；设备：平台、气焊设备、大梁矫正仪或地桩；耗材：废旧汽车一台；教具：多媒体设备、白板。完成本活动为6课时【学习内容】一、应知部分本活动要注意哪些操作安全注意事项二、应会部

2、分在老师指导下完成以下作业内容，并填写操作心得：1.若只是某一点被撞后凹，可在车体上直接修复。步骤1拆卸掉后车尾部的附件，包括尾灯、牌照及其他电器部分。步骤2借助氧一乙炔火焰对凹坑处加热烘烤（因保险杠一般铁板较厚，不加热很难修复），趁热用撬具将大凹坑顶出。注意：-5-南京交通技师学院《汽车钣金技术》学生工作页凹面中央部位加热至粉红色即可．千万不可加热过大。且加热时，焊炬应做一些轻微的圆周摆（移）动，以免烧穿某一点而带来不必要的麻烦。步骤3凹陷得到初步复位，接着用垫铁与锤子对尚未平整的凹凸变形做进

3、一步修整。步骤4用锤子渐渐敲平，达到原来形状。2.若保险杠被撞击比较严重，拆下保险杠修复。步骤1拆卸保险杠，放在工作平台上。步骤2将工件的凹坑处朝下，用锤子敲击向上的凸起处，如图a所示，使凸点基本消失。图10-2锤击保险杆-5-南京交通技师学院《汽车钣金技术》学生工作页步骤3工件虽然凸包没有了，但还存在大曲率的弯曲，应继续敲击。这时应以氧一乙炔火焰对弯曲处分几段进行加热，边加热边捶击加热处。加热点的多少与间距根据实际情况（弯曲程度）而定。加热几处，便敲击几处，使工件出现与原始形状接近的弯曲形状。

4、由于火焰加热与捶击作用，加热处的翻边会出现一个个褶皱，如图b所示。图10-3起皱步骤4采取前面提到的起皱收缩法工艺，对褶皱逐个进行收缩敲击，使其平整。说明：敲平褶皱后，工件在伸展作用下，势必仍然存在一些向上拱曲的现象，但要比以前轻很多，如图c所示，然后再用火焰与锤子起皱。图10-4第二次锤击这次起皱后，工件的弯曲弧度可能比原始形状大些，再敲平褶皱时，工件再次伸展，正好与原来形状吻合，如图d所示。-5-南京交通技师学院《汽车钣金技术》学生工作页图10-5第二次起皱步骤5如若还达不到要求，再重复1-

5、2次，直至完全合乎要求。【任务完成评价】一、小组互相评价组号操作步骤组内成员分工很清晰较清晰不清晰很明确较明确不明确二、自我评价自我评价项目自我评价等级不会基本会会很熟练1、会使用各种工具2、操作中会注意各种安全事项3、汽车后围护面的修复三、任务完成测评表-5-南京交通技师学院《汽车钣金技术》学生工作页项目评价内容评价等级(学生自评)ABC关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定，服从安排安全意识、责任意识，5S管理意识，注重节约、节能环保学习态度积极主动，能参加实习安排的活动团队合作意识

6、，注重沟通，能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当，使用符合技术要求操作规范，符合要求学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量小组评语及建议组长签名：年月日老师评语及建议教师签名：年月日-5-