硕士毕业论文开题报告模板

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1、华东师范大学硕士研究生学位论文开题报告研究生姓名陈洁琼学号51102200011导师姓名、职称潘兴明教授系所国际关系与地区发展研究院专业国际关系研究方向欧盟研究入学时间2010年9月毕业时间2013年7月论文题目英国视域中的欧洲一体化：卡梅伦政府与欧洲11一、立论依据（论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献）(一)、选题意义国际政治仍然是大国政治，当今国际政治的研究自然而然地以欧美为中心展开。（1）欧洲一体化与主权债务危机。里斯本条约令举世撼动，民族国家政治时代下首次出现超国家的实际政治体（此前的国际联盟和战后的联合国更多的是政治协商性组织而非政治实体）；而随

2、后不久爆发的欧债危机，则让世人对欧洲一体化表示忧虑。此次欧债危机是对经济一体化（主要表现为货币一体化即欧元区）的挑战，进而是对欧洲组建具有确实效力的实际政治体可能性的担忧。（2）英国与欧洲。思考欧洲一体化问题，一个重要视角即从欧洲联盟各组成国家（即欧盟内部的最大政治单元）着手。战后欧洲一体化的发展路线，在21世纪的多次世界性事件中也可窥见一二的是：法国是欧盟的政治性领导大国，德国是欧盟的经济性领导大国（德国对欧盟所有国家贸易顺差）。而英国作为19世纪的世界性大国（继罗马治下的和平之后第二个世界性和平的领导性大国），在欧盟中似并不突出。首先，历史地看，二战后，丘吉尔首相曾呼

3、吁建立欧洲合众国。但是20世纪50年代，欧洲一体化启动后，英国又不愿意加入这一进程，并添加阻力。后来迫于形势，又主动转向欧共体。加入后，有反对加强欧共体机构的权力。至今，仍拒绝加入欧元区。反对欧盟走联邦主义的建设道路。试图拖延欧洲一体化深入发展的步伐。英国对欧洲一体化的政策，曾经是欧共体建设经历曲折的重要原因之一，现在仍是影响欧盟建设的不可忽视的因素。第二，在国际政治逻辑上，英国对欧盟的态度转变，是英国自身霸权兴衰的一个表征，是“孤立—参与”“民族国家—全球一体”两组二元政治路向的纠结。因而，研究英国对欧盟（欧洲一体化）的认知，不仅是英国参与区域性国际组织的实证性考察，更

4、是英国作为世界性帝国和区域性帝国、民族国家的三种路向的紧张，是西方政治一体化尝试的侧面剖析。本文即以最近时段英国，即卡梅伦时期的英国与欧盟的互动为例，展开相关研究。（3）卡梅伦时期的英国与欧洲在此次主权债务危机中，英国本身亦受波及；它的态度仍可以放在战后英国对欧盟态度的长历史时段中理解。卡梅伦执政前称11将奉行以英国的利益优先，以公投的方式来解决当时的里斯本条约的问题；执政后面对这次的欧债危机，他曾说不干预事情的解决。保守党的疑欧传统得到再次的印证。 （二）、国内外研究状况英国，曾经的“日不落帝国”。其在国际关系史上的作用无可厚非。因此，其外交自然受到国内外学者的关注。国

5、外学者对这一问题的研究起步较早。尤其是英国和欧洲的学者。而且这一问题仍在持续进行中，具有很强的实效性。这些学者他们关注的主要的问题是微观层面上的，主要内容包括：英国与欧元的问题、英国加入欧共体的问题、英国与欧盟共同的防务问题、英国与欧盟的气候问题、英国与欧盟的环境问题。在这些研究中分成不同时期，以不同首相的任期为分节点。其中撒切尔夫人任期的对欧盟的政策是学者关注的重点。国内学者则更多的从宏观的角度来研究这一问题。着重从历史的角度来看英国看欧盟的关系。国内学者的研究成果主要是英国史，英国外交史以及英国与欧洲一体化的历史等等。简述英国自二战后对欧盟政策的总体的走向，主要归纳对

6、英国对欧政策的脉络。国内外学者给我恩呈现了英国与欧洲关系的方方面面。对我们研究现任首相卡梅伦的对欧政策有借鉴意义。但是国内外学者则很少着墨深入探讨“英国人”对欧洲一体化及欧盟的认识，而本文则将就这一问题进行深入的研究。（三）、关于这一领域的国内外主要研究成果包括：1.CharlesGrant,WhyBritaineurosceptic，这篇文章写于2008年，作者从四个方面，即历史、地理、经济和媒体，分析了英国为什么有疑欧倾向。2.FrankKupferschmidt,TheUnitedKingdombetweenTransatlanticRelationshipandE

7、uropeanIntegration:PragmtismPuttotheTest，这篇文章写于2007年，分析了英国咋跨大西洋关系和欧洲整合中的战略选择，认为实用主义才是英国奉行的基本原则。3.CharlesGrant,Cameron’sEurope:CantheConservativesachievetheirEUobjectives?,这篇文章分析了卡梅伦政府的对欧政策。4.P.J.Marshall，BritishEmpire11，这本书涵盖了从美利坚革命到20世纪英帝国没落的各个时期，评价了英帝国的影响，既为了英帝国统治