2013滨州市继续医学教育药学专业项目学习孕期营养和孕期健康教育答案

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1、2013滨州市继续医学教育药学专业项目学习孕期营养及孕期健康教育答案妊娠期生理变化D1、心排出量的增加到怀孕（）达到高峰A、10周到32周之间B、10周到34周之间C、6周到10周之间D、32周到34周之间B2、中孕期是指（）A、停经至怀孕12周+6天B、妊娠13周至妊娠27周+6天C、妊娠27周后D、妊娠28周后C3、整个妊娠期是（）天，即（）个孕周A、300；40B、260；38C、280；40D、280；38B4、早孕期（）分泌的大量雌激素刺激乳腺管的发育A、垂体生成素B、胎盘C、卵巢D、子宫C5、妊娠期外阴、阴道的变化不包括（）A、外阴伸展性增强，局部充血，皮肤增厚B

2、、阴道伸展性增强，黏膜着色增厚，皱褶增多，结缔组织变松软C、阴道的防御功能减弱D、阴道的防御功能增强B6、妊娠10周前由（）产生雌孕激素维持A、胎盘B、黄体C、卵巢D、子宫C7、妊娠期子宫颊部的改变有（）A、变短变薄B、拉长变厚C、拉长变薄D、以上均不对C8、妊娠期肾小球的滤过率比非孕期约增加（）A、10%B、35%C、50%D、70%A9、孕妇容易发生急性肾盂肾炎的原因为（）A、妊娠期受孕激素的影响，泌尿系统的平滑肌张力降低，孕中期肾盂、输尿管轻度扩张，可以出现尿液逆流的现象B、妊娠期受孕激素的影响，泌尿系统的平滑肌张力增加，孕中期肾盂、输尿管轻度扩张，可以出现尿液逆流的现

3、象C、妊娠期受孕激素的影响，泌尿系统的平滑肌张力降低，孕中期肾盂、输尿管轻度收缩，可以出现尿液逆流的现象D、妊娠期受孕激素的影响，泌尿系统的平滑肌张力增加，孕晚期肾盂、输尿管轻度收缩，可以出现尿液逆流的现象A10、妊娠期宫腔容积由非孕期的10ml增大到足月妊娠（）A、1500mlB、150mlC、100mlD、1000ml妊娠期营养B1、孕期营养原则不包括（）A、清淡适口B、食物要单一C、适量多吃蔬菜水果D、常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉C2、补充叶酸的方法是每日（），使体内叶酸维持在适宜水平A、400mgB、200ugC、400ugD、200mgD3、怀孕中晚期的时候每天能量的

4、需求就是在早孕的基础上再增加（）千卡的能量A、30B、50C、100D、200C4、胎儿发育阶段，出现胎动是在第（）周A、9B、12C、16D、18B5、中孕期每天需要铁的推荐量是（）A、15mgB、25mgC、35mgD、45mgC6、早孕期是胎儿神经管分化形成的一个重要时期，因此孕妇注意多摄入（）A、钙剂B、铁剂C、叶酸D、含碘盐A7、到12周的时候，肺已经出现了雏形，甲状腺已经可以分泌激素，这个时候宝宝所需要的营养素是（）A、维生素AB、维生素B1C、维生素B6D、维生素DB8、怀孕期间碳水化合物应该占全天热量的（）A、15%-20%B、55%-65%C、20%-30%

5、D、5%-10%A9、早孕的时候，一定要保证食物的供给充足，特别是（）的供给A、碳水化合物B、维生素C、脂肪D、蛋白质C10、在（）周末，胎体开始丰满，面部的毳毛开始脱落A、12B、20C、32D、38妊娠期糖尿病患者的饮食管理C1、合理总热能=理想体重×（）千卡／公斤，适用于早孕期，偏瘦或体重正常的GDMA、35～40B、30～40C、30～35D、25～30C2、妊娠期糖尿病诊断方法为（）A、孕28～32周行75克葡萄糖耐量试验B、孕24～28周行95克葡萄糖耐量试验C、孕24～28周行75克葡萄糖耐量试验D、孕28～32周行95克葡萄糖耐量试验C3、以下对妊娠期糖尿病血

6、糖控制标准的说法，错误的是（）A、夜间血糖4.4～6.7mmol/LB、空腹血糖3.3～5.3mmol/L（孕前糖尿病3.3～5.5mmol/L）C、餐后2小时的血糖在7.8mmol/L以下D、午、晚餐前血糖3.3～5.3mmol/LA4、孕期糖尿病的管理方法就是常说的“五驾马车”，其核心是（）A、健康教育B、运动指导C、自我监测D、饮食指导A5、GDM妇女产后发生2型糖尿病的风险较正常妇女（）A、明显增高B、明显减小C、相当D、无法比较D6、导致妊娠期糖尿病母亲方面的高危因素不包括（）A、年龄≥35岁、多产次B、超重、肥胖者C、糖尿病家族史D、经常体育锻炼者B7、医生在GD

7、M患者管理过程中的角色为（）A、执行者、参与者B、决策者、参与者C、指导者、参与者D、指导者、执行者A8、妊娠期糖尿病的标准要比非孕期糖尿病的标准要（）A、低B、高C、一样D、不确定B9、以下关于糖毒性的描述正确的是（）A、对母亲是不安全的，但是对胎儿是安全B、对母亲是安全的，但是对胎儿不一定安全C、对母亲及胎儿都是不安全D、对母亲的毒性B10、要重视妊娠期糖尿病，因为孕妇糖尿病对胎儿（）A、无影响B、有糖毒性C、目前还没有证据证明其毒性D、成年后发生肥胖、2型糖尿病的风险降低护理健康教育B1、评估教育