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时间:2018-10-19
《全国企业员工质量知识竞赛试题(卷)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、全国企业员工质量知识竞赛试题一、判断题(对的划√,错的划×,请把答案写在答题卡上)1、追求卓越绩效是21世纪之恋管理发展的重要趋势。2、质量是指产品满足顾客需求你的程度。3、诚信是企业参与市场竞争最基本的商业道德。4、工业产品许可证制度和ISO9001质量管理体系认证的性质不同,工业产品许可证制度是强制性的,ISO9001质量管理体系认证是自愿性的。5、美国质量管理专家克劳斯比认为质量是指符合性,就是指产品在使用过程中满足顾客要求的程度。6、企业的社会责任是指企业依法经营,不生产伪劣产品。7、在企业中,实施质量改进的主体可以是员工个人,也可以是团队。8、了解顾客需求和测量顾客满意度的方法,
2、都应适应组织的战略规划及发展方向。9、GB/T19001标准中,“产品”是指产品实现过程输出的预期结果。10、按照卓越绩效模式,可以对组织的管理成熟度进行评价。11、在我国市场上销售的进口产品,在其包装上可以不用中文标识标注。12、未经加工、制作的天然形成的产品,如原煤、石油以及初级农产品,不适用《产品质量法。13、当生产过程处于受控状态时,产品质量就不会发生波动。14、产品自售出之日起15日内发生性能故障,消费者可以选择换货或修理。换货时,销售者应当免费为消费者调换同型号规格的产品,然后依法同生产者、供货者追偿或按购销合同办理。15、国家实行强制性质量认证的产品,未加附质量认证标志,将不
3、允许进入市场。16、ISO9000国际标准把产品分成了四个大类,即硬件、软件、服务和流程性材料。17、全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要”。其中,顾客指的就是组织外部的最终顾客。18、按照标准的约束力分类,标准可以分为国家标准和企业标准。19、教育和惩治相结合是最有效的预防出现质量差错的方式。20、运用控制图,可以找出质量问题的主要原因。二、单项选择题(请在答题卡上将你认为正确选项的序码涂黑)21、质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出:“停止依靠检验达成质量的做法”,这句话的含义是()A企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。B质量是设计和生产出
4、来的,不是检验出来的。C在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。D人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。22、供应商绩效考核应当包括()的目标。A质量、价格、交付、服务、社会责任B质量、价格、交付C质量、交付、服务D质量、交付、服务、社会责任23、一批产品分一、二、三级。其中一级品是二级品的二倍,三级品是二级品的一半,若从该批产品中随机抽取一个,此产品为二级品的概率是()。A1/3B1/6C1/7D2/724、《卓越绩效评价准则》国家标准不是()的工具。A指导组织进行规划和获得学习机会。B组织内质量管理实践方面进行沟通和共享C为组织的相关方创造价值
5、D为组织做符合性评价25、对于一个稳定的分布为正态的生产过程,计算出它的工序能力指数Cp=1.65,Cpk=0.92。这时,应该对生产过程做出下列判断()A生产过程的均值偏离目标太远,且过程的标准差太大。B生产过程的均值偏离目标太远,过程的标准差尚可。C生产过程的均值偏离目标尚可,但过程的标准差太大。D对于生产过程的均值偏离目标情况及过程的标准差都不能做出判断。26、一家生产销售电脑的企业做出保修一年,终生维修的承诺。最近经常收到消费者的来信或者电话,反映购买不到一年的电脑出现故障,为此该企业支付了一大笔费用免费维修。从质量成本的角度看,这笔费用属于那类质量成本?A内部质量成本B外部质量成
6、本C预防成本D鉴定成本27、当一组自变量X1,X2……Xn都有相应的因变量Y1,Y2……Yn与之对应,要研究这两组变量的关系可采用()。A排列图B散布图C直方图D因果图28、日本质量专家狩野认为,如果提供充分使人满意,提供不充分也不会使人产生不满意的质量特性是().A必须特性B魅力特性C固有特性D线性特性29、朱兰的质量管理三部曲是指()。A质量策划、质量组织、质量控制B质量组织、质量领导、质量控制C质量策划、质量控制、质量改进D质量组织、质量控制、质量改进30对某工序进行分析,收集该产品一周内的数据,测定某重要质量特性绘制的直方图如下:以下陈述不正确的是()A过程出现异常B分布中间的部分
7、数据肯定被剔除了C数据可能来自两个总体D考虑的对策为对数据分层31、确定企业的使命、愿景,制定质量战略是企业保持战略竞争力的前提,主要在质量管理的()原则中体现出来。A持续改进B与供方互利的关系C以顾客为关注焦点D领导作用32、精益生产中的生产节拍是指()。A生产周期B与顾客需求相一致的生产节奏C周期时间的代名词D完工时间33、通常把()当作全面质量管理活动的“第一道工序”。A标准化工作B质量教育培训C质量信息工作D计量
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