小学卫生安全工作应急预案及制度

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1、小学卫生安全工作应急预案及制度文章来　　源初中教师网w9　　1　　为认真贯彻落实“预防为主”的方针，防止和减少学校安全事故的发生，确保学校卫生安全工作落实到实处，明确各责任人的工作职责，制定本预案。　　一、应急组织机构　　（一）学校卫生安全领导小组。　　（二）学校卫生安全工作组。　　1、学校流行性疾病防治工作组。　　2、学校食品卫生安全工作组。　　3、学校安全工作组。　　　（三）工作职责与要求　　1、建立学校卫生安全工作责任制，由学校卫生安全领导小组带头，工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范，确保学校师生健康。每期检查考核，列入学校工作目标管理。　　2

2、、建立学校卫生安全信息上报制度，由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报制度，由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。　　3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试，坚持按A级食堂标准对食堂及食品卫生每周检查一次，食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比。每学期出卫生专刊两次。进行学生卫生健康小报评比，每学期召开一次学校卫生安全专题会议，每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查，每月15日学校进行卫生检查，把卫生安全常规性工作落在实处，落实由各工作组负责执行。　　二、应急处置　　（一）学校卫生安全紧急情况的分类　　特殊时

3、段传染疾病：社会总动员进入“H1N1疾病”防治期，或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有非典症状的情况，以及发现经医院确诊有我校在校学生。　　食品食物中毒事件：师生中大面积，短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。　　急性肠道、肝炎等传染病疫情：师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等；发现确诊病人或社会大面积流行。　　流行性感冒等一般流行性疾病：师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。　　（二）学校卫生安全紧急情况处置　　1、H1N1疾病防控工作程序　　（1）班主任发现学生出现发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状

4、况——报告校长室，决定处理方案——转送病人至当地或上级医院隔离治疗——症状确诊为“H1N1”后报学校卫生安全工作小组，启动工作方案。上报卫生防疫部门，进入紧急状况。学校领导发表广播讲话，稳定师生情绪。　　（2）封闭病人所在班级或办公室，与病人接触的人员一律封闭：由学校安全组人员与公安武警人员进行管理，设置隔离区域，由防疫部门划出警戒线。　　（3）由各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒，由医务人员对封闭人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由市教育局决定作出安排。　　（4）封闭期内，在当地或上级有关部门指导下，学校全面做好组织工作、后勤保障工作、安全保

5、卫工作、思想政治工作、家长安抚工作。　　（5）由当地或上级防疫部门下达解除隔离通告后，学校按照防治“H1N1”的预防方案，在教育主管部门同意恢复正常教学秩序后，做好宣传教育工作和各种预防防治工作，落实晨检制度、消毒制度、清扫制度，确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告，分别向有关部门汇报。　　2、食物中毒事件应急处理程序　　（1）发现师生出现食物中毒症状，由学校领导小组商量决定，迅速启动工作预案，并上报当地或上级防疫部门，迅速进行处理。　　（2）迅速将有食物中毒症状师生送往附近医院抢救治疗。学校安全保卫人员封闭食堂，饭菜取样交卫生防疫部门检验，并由

6、学校领导进行广播讲话，稳定师生情绪。　　（3）卫生防疫部门拿出检验报告，与学校共同分析食物中毒原因，迅速追根寻源，查出造成食物中毒的原因。涉及市场营销部门的食物质量问题，报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题，查清事故责任，依法追究有关人员的责任。在此基础上，写出事故调查报告，上报有关部门。　　（4）按照救人第一的原则，全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作，妥善处理各种问题，使患者较快的恢复健康。　　（5）加强学校食堂管理，进行食品卫生安全教育，按照《食品卫生法》的要求认真整改。　　3、防止肠道传染病、肝炎的工作

7、程序　　（1）师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等，上报至医务室，按照就近原则由专人送至医院检查治疗，检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全领导小组，并向县、市卫生防疫部门报告，启动工作方案。　　（2）按照上级卫生防疫部门的要求，配合做好有关消毒隔离工作，学校领导发表广播讲话，稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员，学校安全保卫人员配合有关部门工作，划出警戒线，有关工作组进入工作状态。　　（3）配合卫生防疫部门对校区进行大面积消毒，有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县、市教育局后决定是否放假或正常上课

8、。　　（4）学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组