中继教个人学习计划

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1、中继教个人学习计划　　中继教个人学习计划　　在“十二五”期间（20xx——20xx），我省开展了以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并选用了《新时期师德修养》等教材为公共课程必学教材。　　为了在个人中继教学习中出效果，我制定以下计划：　　1、认真研读中继教教材；　　2、接受新的教育理念，提高自己的教育理论水平；　　3、及时与同事就中继教中的问题进行讨论和分析，加深印象和理解；　　4、准时参加各项学习，认真做好学习笔记；　　5、学习、培训结束后，收好学习资料，写心得体会。　　总结　　通过以“一德四新”（即师德教育、新理念

2、、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并学习了《新时期师德修养》等教材，同时进行了各种学习、培训，我有很大收获。　　我的收获有以下几方面：　　1、增加了新的教育理念；　　2、对教育教学的理解上了一个新的台阶；　　3、学会了许多与教育教学有关的理论知识和网络知识；　　4、充实了自己，对以往所学的教育理论知识进行了及时补充；　　5、通过与同事交流与沟通，增加了对教育教学理论的理解和运用。第二篇：小继教个人学习计划800字　　20xx年小继教个人学习计划　　李瑞平　　一、指导思想:　　重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本

3、“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。　　二、计划目标:　　1、通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:　　（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。　　（2）完成教育教学任务

4、，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。　　（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。　　（4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。　　（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。　　（6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。　　2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台”。与辅导老师认真交流，请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。　　（1）认真阅读每一个模块的阅读材料，并完成好相应的阅读检测题。　　（2）认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并

5、做好回复。　　（3）完成老师布置的各种作业，力求合格率达到85以上。　　（4）认真阅读最后一个模块的各项标题，并完成“模拟考试题目”。　　3、学习内容：《新课程师资培训精要》、《现代教育技术》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》、古代、现代教育家及其名著。　　三、措施及方法:　　1、按时参加学校组织的政治业务学习。　　2、积极参加市、区组织的新课程培训。　　3、按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。　　4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。　　5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。　　以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处

6、将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。　　20xx年元月