市先进性教育活动学习动员阶段进展情况的报告

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1、★精品文档★市先进性教育活动学习动员阶段进展情况的报告市先进性教育活动学习动员阶段进展情况的报告×××督导组：月日自治区党委召开保持共产党员先进性教育活动工作电视电话会议以来，我区第一批开展先进性教育活动的各市各部门各单位按照中央、自治区党委的部署和要求，把先进性教育活动摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，加强领导，周密部署，精心组织，取得了良好成效，基本实现了“开好局、起好步”的要求。现将情况报告如下：一、关于全区先进性教育活动学习动员阶段的进展情况2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15

2、★精品文档★月日，自治区先进性教育活动领导小组办公室督导组召开第四次会议，听取自治区督导组近期工作和各市各部门各单位开展先进性教育活动的情况汇报。从汇报和调查掌握的情况看，两周来各市各部门各单位行动迅速，各项工作扎实推进，掀起了全面动员和学习教育的高潮，开局良好。目前，全区第一批开展先进性教育活动的个地级市和个中直、区直部门中的个部门都已召开动员大会，并扎实开展了集中学习教育活动。除个别单位因主要领导出差出国，最迟至月日召开，因此，全区先进性教育活动动员工作将在春节前全部完成。从汇报的情况看，全区先进性教育活动呈现出以下几

3、方面的特点：一各级党组织高度重视，党员领导干部率先垂范，以模范行动影响和带动全区先进性教育活动的深入开展。全区先进性教育活动正式启动之后，自治区党委高度重视，组织制定了自治区四家班子党员领导干部参加教育活动方案和集中学习方案，建立先进性教育活动党员领导干部联系点制度，每位党员领导干部都负责至个联系点。自治区党委常委和自治区人大、政府、政协的党员领导干部身体力行，率先垂范，积极参加集中学习讨论，大家一致表示要发挥表率作用，带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实整改措施，把全区的先进性教育活动扎扎实实地推向前进。在自治区四

4、家班子党员领导干部的带动和影响下，各市各单位各部门也迅速行动起来，党员领导干部带头深入各联系点积极动员、组织开展先进性教育活动，使联系点成为先进性教育活动探索创新的先行点、典型经验的生长点。月日下午，自治区党委书记曹伯纯以联系点负责人和普通党员的身份参加了自治区党委办公厅动员会并作讲话。在自治区党委办公厅，已退休的原自治区领导赵富林、丁廷模、李振潜、钟家佐等同志积极参加了动员大会，参加了学习讨论。全区各级党员领导干部特别是“一把手”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★切实履行教育

5、活动第一责任人的职责，带头参力口学习，认真审定有关工作方案，并分别在所在市动员大会上作了动员报告，还在集中学习活动中亲自作专题辅导。自治区人大副主任袁凤兰同志在联系点自治区审计厅的动员大会上，结合自己当年入党的思想认识，畅谈了对共产党员先进性的感想，情真意切，朴实生动，使与会的党员同志深受感染。××广播电台台长文衍修同志虽然重病在医院治疗，但还是谢绝了督导组的劝阻，坚持带病参加动员大会，一遍遍用毛巾揩着额上汗水，作了一场生动感人的动员报告，全场党员无不动容，会场秩序空前地好。二创新学习方法，力求先进性教育活动有特色、有亮点

6、。开展先进性教育活动以来，我区不少地方和单位真抓实干，真动脑子，注重创新，突出特色，既坚持中央和自治区党委关于开展先进性教育活动的总体部署和原则要求，不变通、不走样，完成好“规定动作”，又结合自身特点，积极探索活动方式和载体，丰富活动内容，创造了一些“自选动作”，培育和形成了一些工作“亮点”。比如，自治区党委充分发挥我区先进性教育活动的资源优势，定于月日组织自治区四家班子党员领导干部赴百色接受革命传统教育，召开“百色起义中的共产党员”专题报告会。自治区党委结合春节慰问工作，开展“把温暖送下去，把意见带上来”2016全新精品

7、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★活动，组织省级党员领导同志分路，深入到全区各地农村、企业、机关、学校、部队等走访慰问生活困难的群众和党员，并征求基层党组织、党员代表、群众代表对先进性教育活动的意见和建议。自治区直属机关有的在动员大会前播放《国际歌》，不仅营造了庄严的气氛，而且一开始就把广大党员的思想情绪引入为伟大理想而斗争的崇高境界；有的部门在学习动员阶段专门安排全体党员重温入党誓词，有的组织开展重温入党志愿书活动，进一步增强党的宗旨意识，坚定理想信念，激励昂扬斗志，更自觉地投入先进性教育活

8、动。河池市在先进性教育活动中引入整改承诺公示制，并明确规定，各部门各单位在先进性教育活动学习中要坚持做到“八有”；有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习园地、有专题讨论、有活动载体，有领导联系点、有学习总结；党员个人在先进性教育活动学习中要坚持做到“五有”：有学习计划、有学习资料、有学习笔记、有心得