xx年建行行业作风建设工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年建行行业作风建设工作总结  根据《XX年XX市党政机关和行业作风建设考评实施细则》的通知精神和要求,中国建设银行台山支行民主评议行风工作在市纪委、市机关工委、市作风办和上级行统一部署和具体指导下,按照民主行风评议的工作要求,以“群众满意”为目标,以“规范经营行为、提高服务质量”为重点,精心组织,狠抓落实,认真查找行风建设中存在的突出问题,通过边查边改、边改边建,进一步改进工作作风,提升服务水平,促使行风建设工作取得良好成效。现将我支行开展行风建设工

2、作落实情况汇报如下:  一、中国建设银行台山支行的整体情况围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  近年来,我支行的直接上级行江门分行相继荣获“全国模范职工之家”、“广东省五一劳动奖状”、“广东省创争活动标兵单位”、“全国金融系统‘学习型组织先进单位’”、“XX市先进集体”、“广东省先进集体”等荣誉称号,成为江门唯一一家荣获如此多殊荣的金融机构。今年以来,还分别荣获了“X

3、X年最具社会责任感金融企业”、“最佳文明服务金融企业”殊荣,受到光明日报、华夏时报、金融时报、新华社广东省分社等官方媒体采访。另外在“XX市金融系统综合治理工作”考核中荣获先进单位第一名。不仅实现了物质文明与精神文明的双丰收,也体现了社会各界对我行金融服务的认可。  我支行作为XX市分行重要辖属单位,一直以来扎根侨乡,坚持“与侨乡同发展、与侨乡共繁荣”的宗旨,用心为政府、企业和市民提供优质金融服务,积极推动地方经济建设,各项业务实现了全面、健康、快速发展。今年我支行开展民主评议行风工作,以强化服务意识、加强作风建设为目的,不断转变工作作风,改进工作方式方

4、法,将行风建设工作融入到各项经营管理中。经过全支行上下的共同努力,取得了良好的经营管理业绩,树立了良好的社会形象。  1.组织机构情况。台山支行内设部门3个,全辖服务网点19个,其中营业网点12个,离行式自助银行7个。  2.人员情况。目前在岗员工170人。全行员工平均年龄34岁;大专以上学历150人,占总人数的%。  3.经营管理情况。今年以来,建行台山支行继续扎根侨乡,坚持“与侨乡同发展、与侨乡共繁荣”的宗旨,用心为政府、企业和市民提供优质金融服务,积极推动地方经济建设,各项业务实现了全面、健康、快速发展。截止XX年10月底,企业贷款新增排同业第二位

5、,各项存款新增排同业第二位,对公存款新增排同业第二位。  二、中国建设银行台山支行行风建设措施和成效  (一)加强组织领导,落实工作责任,抓好宣传发动工作围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  在XX市分行及作风办先后召开行评工作动员会后,我支行把开展行风评议工作作为全年经营管理的重要内容来抓,切实加强领导,落实责任,抓好宣传发动工作。  1、召开行风评议专题会议,认真

6、学习《XX市XX年度党政机关和行业作风建设考评方案》,并结合支行的实际对行风评议工作进行深入研究和部署。  2、制定行风评议工作实施方案,按照“一把手”负总责,班子成员分工负责,各司其职的原则,切实加强对行风评议工作的组织领导,并层层抓落实,成立以行长为组长、分管行领导为副组长的行评工作领导小组,负责领导全行民主评议行风工作,筹划、部署和推进系统行风建设,指定综合管理部为组织协调部门,具体组织实施行评工作,做到有组织,有方案,有目标,有责任,有措施,有落实,促使行评工作有条不紊的开展。支行梁宗欢行长及分管行领导亲自多次深入到基层网点进行调研和督促,协调解

7、决问题,确保行评工作的领导体制和工作机制覆盖各部门、网点、各岗位、各员工,形成层级负责、全员参与、齐抓共管的良好局面。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、抓好宣传发动工作,支行召开动员会,组织全行员工深入学习上级行及市行风评议文件精神,提高全行员工对行评工作的认识,增强行评工作的自觉性、主动性。要求各部门、网点按行评工作要求,切实抓好行风评议各项工作,并以此为契

8、机,进一步改进工作作风,提高办事效率,提升服务质量。  4、大力开展宣传发动,通

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